【单选题】【消耗次数：1】
现在大多数小学英语教材都编入了大量的说唱形式的英语歌谣和歌曲，其目的是（）
①
激发左脑
②
激发右脑
③
激发左脑和右脑共同工作
④
激发形象思维
参考答案：
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相关题目
【单选题】
通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是?
①
个人应该经常使用擅于使用的半脑
②
大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力
③
在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维
④
如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达”
【简答题】
怎样激发学生的学习动机？
【多选题】
激发学生的学习兴趣的方式有哪些（）。
①
学生可自由选择故事、演讲、英文歌曲、朗读课文等各种形式进行展示
②
运用和主题相关的英文歌曲、图片、视频等视听材料或free talk等不同形式引入主题 ，创设真实语境，激活学生的话题知识和生活经历
③
采用talk show的形式就最近两周学习的单元话题内容进行谈论
④
结合课程主题，在班级举行活动例如：拍卖会、舞台剧等
随机题目
【多选题】
复核费用报销单的内容主要包括( )。
①
单据金额是否与发票金额相符
②
大小写金额是否一致
③
是否符合报销制度
④
是否有经办人、部门负责人、财务负责人、单位负责人的签章
【多选题】
根据现金保管制度的要求，出纳人员应该（ ）
①
超过库存现金限额以外的现金应在下班前送存银行
②
限额内的库存现金当日核对清楚后，一律放入保险柜内，不得放在办公桌内过夜
③
单位的库存现金不准以个人名义存入银行
④
库存的纸币和铸币实行分类保管
【多选题】
根据《现金管理暂行条例》规定可以使用现金的有（ ）
①
颁发给个人的科学技术奖金
②
购买国家规定的专控商品
③
向个人收购农副产品的价款
④
10 000元以下的零星支出
【多选题】
张三出差回来，报销差旅费1000元，原预借1500元，交回剩余现金500元。这笔业务应该（ ）
①
只编制500元现金收款凭证
②
根据500元编制现金收款凭证
③
根据1000元编制转账凭证
④
编制1500元转账凭证