【判断题】【消耗次数:1】
兴趣在学生加深记忆力和提高学习效率方面不起任何作用。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 小学生机械记忆力强。
①  正确
②  错误
【判断题】 长期喝咖啡可以提高人的记忆力
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【判断题】 成功的教学完全依赖于教师传授知识的数量和学生的记忆力。
①  正确
②  错误
【判断题】 欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学生空间中,只能显示在学课程,不能显示已学课程。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 学生在学院在线教育平台进入个人空间后,在学生空间“我的学习管理”栏下点击“我的课程”,可以看到等信息。
①  课程名称、课程状态、课程类别、课程资源
②  学分、学习时长
③  考核方式
④  作业练习
【单选题】 学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 周恩来在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【判断题】 当一个人情绪泛滥时,其记忆力、判断力和敏锐度都会降低,犯错的机会也就大大提高
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 美丽河湖的内涵表述包括以下哪几个方面?():。
①  A.安全流畅
②  B.生态健康
③  C.水清景美
④  D.人水和谐
【多选题】 美丽河湖建设生态建设的内容包括():。
①  A.水资源保护
②  B.生态水量满足
③  C.生态物种干预
④  D.生态肌理修复
【判断题】 河湖植物群落的三个功能是:生态、景观、防洪。
①  正确
②  错误
【多选题】 生态水质提升的措施有:():。
①  A.进行污水处理
②  B.拦截、过滤入河地表水
③  C.生态浮床
④  D.加氯
【判断题】 采砂不会导致河床蓄水能力变差。
①  正确
②  错误
【判断题】 视频监控、安全警示牌、抢险救生设施都是属于安全措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 植物群落尽量采用本土低成本管护植物。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态肌理主要包括:河流空间形态、水利工程、植物群落、河床基质、建筑材料等。
①  正确
②  错误
【判断题】 美丽河湖建设安全方面的目标是“不死人、少伤人、少损失”。
①  正确
②  错误
【多选题】 美丽河湖建设要做到综合、科学的安全,包括():。
①  A.高程适度
②  B.结构可靠
③  C.断面满足
④  D.通道畅通