【单选题】
在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时,小学生参加实验的兴趣是( )。
【判断题】
改革是否正确,是否有成效的价值判断标准是:是否有利于促进全社会的活力,全体人民的创造力,是否促进生产力更快更好的发展。
【单选题】
根据创造力的起源,下列哪项不属于创造力的类型( )
【判断题】
语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
【判断题】
棉花育苗移栽具有有利于解决两熟矛盾、有利于棉花早熟、高产、优质、有利于克服不良环境的影响、有利于提高冬作物的产量、有利于节省棉种并降低生产成本。
【判断题】
三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平
【单选题】
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。