【判断题】【消耗次数：1】
上海市提出，要以人工智能等技术推动学习主题数据库和学科知识图谱构建，推进数据赋能的精准教学、因材施教。建立以学生为中心的智慧学习平台，加快智慧教学课堂改造。
①
对
②
错
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【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
【多选题】
建设重点行业人工智能数据集，发展算法推理训练场景，推进()等智能产品设计与制造，推动通用化和行业性人工智能开放平台建设。
①
智能医疗装备
②
智能制造
③
智能运载工具
④
智能识别系统
【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中，主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略，首先要确立以学生为本的教学理念，以下（）内容是以学生为本的教学理念。
①
教是手段，学是目的
②
尊重个性，因材施教
③
学生主体，教师主导
④
讲授为主，学习为辅
随机题目
【单选题】
马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大社会形态.这三大社会形态是（）
①
自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
②
无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会
③
人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
④
原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
【单选题】
《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”。就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。这是一种（ ）
①
朴素辩证法观点
②
客观唯心主义观点
③
形而上学观点
④
相对主义观点
【单选题】
交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是（ ）
①
历史主体和历史客体之间的相互作用形式
②
人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和
③
人与自然界之间的物质变换活动
④
社会与自然之间的相互依赖形式