改革开放以后，党开展整风、整党运动，着力解决党内存在的思想不纯、作风不纯、组织不纯等问题。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【多选题】党内存在的“三个不纯”是（）

① 思想不纯

② 组织不纯

③ 作风不纯

④ 动机不纯

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【单选题】以下属于组织不纯问题的是（）。

① 跑官要官

② 贪图享乐

③ 铺张浪费

④ 大吃大喝

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【多选题】党内存在的（）等突出问题尚未得到根本解决。

① 思想不纯

② 政治不纯

③ 组织不纯

④ 作风不纯

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【判断题】纯系的“纯”是绝对的，不纯是相对的

① 正确

② 错误

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【单选题】改革开放以来，浙江省农民不断通过（）解决自身问题。

① A自主创业

② B政府扶持

③ C外出打工

④ D发展农业

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【单选题】改革开放以来存在的精神文化失调的问题不包括（）。

① 公平和效率

② 集体主义与个人主义

③ 先进和落后

④ 传统文化和现代化

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【单选题】 1950年，中共中央开展整风运动，着力克服上级机关的（）。

① 唯心主义

② 官僚主义

③ 机会主义

④ 利己主义

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【单选题】党的三大作风不包括（）。

① 理想信念坚定

② 理论联系实际

③ 和人民群众紧密地联系在一起

④ 批评与自我批评

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【判断题】 “精准扶贫”是我国改革开放以后提出的扶贫方略。

① 正确

② 错误

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【判断题】韵律活动是跨音乐和运动两个领域的综合性活动，它既不属于音乐领域，也不纯属于运动领域，还与视觉领域的造型活动有着密不可分的天然关系

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】数学教学设计一般含有4个要素，下列哪项不是（　）.

① 数学教学测评

② 数学教学目标

③ 数学教学策略

④ 数学教学对象

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【单选题】学生从具体的例子出发，通过操作实验、分析、推理，发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式（　）.

① 数学命题接受学习

② 数学命题探索学习

③ 数学命题发现学习

④ 数学命题解决学习

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【判断题】中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动，它是运用科学研究方法.

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习的形式是重要的，但不能缺乏实质的合作.

① 正确

② 错误

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【判断题】有效的数学学习活动必须仅依赖模仿与记忆.

① 正确

② 错误

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【单选题】国外学者将探究学习分为6种基本类型，下列哪项不属于这6种基本类型（　）.

① 工程性设计

② 逻辑推理任务

③ 技术性设计

④ 学习计划设计

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【单选题】提出平行线的本质属性假设是：在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段？（　）.

① 抽象本质属性

② 观察实例

③ 分析共同属性

④ 确认本质属性

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【单选题】数学命题发现学习的过程大致有几个环节（　）.

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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【判断题】合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的，它是一种学习的组织形式.

① 正确

② 错误

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【判断题】理解是教育的前提。在教学中，教师要了解学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境.

① 正确

② 错误

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