（）实行职位职级制工资为主。

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【单选题】【消耗次数：1】

（）实行职位职级制工资为主。

① 中长线科研重要岗位人员

② 普通科研人员

③ 聘用外部专家

④ 承担重大项目的科研人员

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【单选题】（）实行职位职级制工资为主。

① A、普通科研人员

② B、聘用外部专家

③ C、承担重大项目的科研人员

④ D、中长线科研重要岗位人员

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【多选题】科研管理者和科研人员面临的新的考验有（）。

① A.盗用他人成果情况多

② B.同行评议不可靠

③ C.指标过度量化

④ D.过度竞争

⑤ E.失信现象多发

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【多选题】科研管理者和科研人员面临的新的考验有（）。

① 盗用他人成果情况多

② 同行评议不可靠

③ 指标过度量化

④ 过度竞争

⑤ 失信现象多发

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【多选题】科研人员所特有的精神气质包括（）。

① A.普遍性

② B.公有性

③ C.私密性

④ D.无私利性

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【判断题】科研不端行为的处罚治标不治本，所以要让科研人员在科研实践中遵循科研诚信的规范。

① 正确

② 错误

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【单选题】美国科研基金会研究发现科研人员的活动时间占比最大的是（）

① 设计课题

② 实验研究

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④ 撰写论文

⑤ 思考问题

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【多选题】根据本课程，下列属于科研单位与科研人员反映的主要问题的是（）。

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② 重物轻人

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【多选题】法律人员是一项重大项目谈判的必然人员，其具体职责是（）

① 确认谈判对方经济组织的法人地位

② 监督谈判程序在法律许可范围内进行

③ 决定谈判过程的重要事项

④ 为最后决策提供专业方面的论证

⑤ 检查法律文件的准确性和完备性

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【多选题】具备科研的（）是所有专业人员的共同特征。

① 意识

② 知识

③ 能力

④ 热情

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【单选题】对于重大项目同一工程可能会有数个什么同时施工

① 承包商

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③ 监理

④ 指挥员

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【多选题】会计职业道德的主要内容有（　　）等。

① 爱岗敬业

② 诚实守信

③ 坚持准则

④ 强化服务

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【多选题】坚持准则要求会计人员（　　）。

① 熟悉国家法律.法规和国家统一的会计制度

② 按法律法规和国家统一会计制度的要求进行会计核算

③ 实施会计监督

④ 保持应有的独立性

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【多选题】会计职业道德教育的内容有（　　）。

① 职业道德观念教育

② 职业道德规范教育

③ 职业道德警示教育

④ .会计基础知识教育

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【多选题】会计职业道德警示教育的目的和作用有（　　）。

① 从典型案例中得到警示和启发

② 提高法律意识

③ 树立会计职业道德观念

④ 提高辨别是非的能力

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【多选题】财政部门对会计职业道德监督检查的途径有（　　）。

① 会计法执法检查与会计职业道德检查相结合

② 会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合

③ 会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合

④ 会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合

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【多选题】会计职业道德建设的组织与实施应依靠（　　）。

① 财政部门的组织与推动

② 会计职业组织的行业自律

③ 单位的会计职业道德建设

④ 社会舆论监督形成良好的社会氛围

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【多选题】会计职业道德修养的境界和方法包括（　　）。

① 慎独

② 慎欲

③ 慎微

④ 慎省

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【多选题】会计职业道德和会计法律制度相比具有（　　）区别。

① 自律性

② 客观性

③ 多样性

④ 统一性

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【多选题】以下各项中，属于对会计人员职业道德规范的有（　　）。

① 敬业爱岗

② 保守秘密

③ 客观公正

④ 诚实守信

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【多选题】会计专业技术资格分为（　　）。

① 初级资格

② 中级资格

③ 高级资格

④ 从业资格

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