【单选题】【消耗次数:1】
After the flood the first thing the local government did was to provide ( )for the homeless families.
accommodate
accommodator
accommodation
accommodative
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【单选题】 With the help of the government , a large number of people ---_______ after the flood in 1991.
①  survived
②  suspended
③  suffered
④  suspected
【单选题】 She first [填空]by the local doctors.
①  seen
②  was seen
③  seeing
④  saw
【单选题】 The farmer said all their hopes _____ the support of the local government.
①  decided on
②  rested on
③  based on
④  founded on
【单选题】 The first American writer of local color to achieve wide popularity was?____.
①  Bret Harte
②  Mark Twain
③  Henry James
④  William Dean Howells
【单选题】 The board deemed it’s urgent that these invitations _____first thing tomorrow morning.
①  had to be put in the mail
②  must be put in the mail
③  be put in the mail
④  should have been put in the mail
【单选题】 10.The local people started a campaign to force the government to ______roads properly.
①  keep
②  . remain
③  maintain
④  carry
【判断题】 The first American writer of local color to achieve wide popularity was Bret Harte.
①  正确
②  错误
【判断题】 After the First World War, the United States was no longer isolated in either politics or tradition.
①  正确
②  错误
【单选题】 Youve got a divorce? Why did he decide to______ you after seven years together?
①  keep company with
②  part company with
③  keep in touch with
④  stay in touch with
【单选题】 You’ve got a divorce? Why did he decide to______ you after seven years together?
①  keep company with
②  part company with
③  keep in touch with
④  stay in touch with
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【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
②  课堂讨论
③  情境教学
④  启发式教学
【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
③  实践哲学
④  实用主义哲学
【单选题】 20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①  学科结构运动
②  课程开发科学化运动
③  教育心理学化运动
④  进步主义运动
【单选题】 提出课程变革的情境模式的是
①  伯曼和麦克考林
②  帕里斯
③  古来德曼
④  富兰和庞弗雷特
【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①  经验自然主义的隐性课程观
②  结构功能主义的隐性课程观
③  再生产性的隐性课程观
④  抵制性的隐性课程观
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
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④  《课程》
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
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【单选题】 在传统教学中,教师是作为先知者把知识传授给学生,这显然不符合非指导性教学的要求。所以,罗杰斯不愿意用“教师”一词,代之以
①  促进者
②  监控者
③  旁观者
④  主导者
【单选题】 美国80年代以来倡导的“卓越教育”是一种
①  精英主义的教育
②  以高质量为核心目标的教育
③  旨在提升国际理解能力的教育
④  谋求平等与高质量兼得的教育
【单选题】 《大学》中曾这样规定教育宗旨:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①  普遍性目标取向
②  生成性目标取向
③  行为目标取向
④  表现性目标取向