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【判断题】【消耗次数：1】
表示具有直线关系的两变量间相关密切程度和相关方向的指标是回归系数。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 回归系数既可以用来判断两个变量相关的方向，也可以用来说明两个变量相关的密切程度。
①  正确
②  错误
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【多选题】 相关系数与回归系数()。
①  回归系数大于零则相关系数大于零
②  回归系数小于零则相关系数小于零
③  回归系数大于零则相关系数小于零
④  回归系数小于零则相关系数大于零
⑤  回归系数等于零则相关系数等于零
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【多选题】 相关系数与回归系数?
①  回归系数大于零则相关系数大于零
②  回归系数小于零则相关系数小于零
③  回归系数大于零则相关系数小于零
④  回归系数小于零则相关系数大于零
⑤  回归系数等于零相关系数等于零
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【判断题】 回归系数b与相关系数r都可用来判断现象之间的相关密切程度。
①  正确
②  错误
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【单选题】 直线相关系数的绝对值接近1时，说明两变量相关关系的密切程度是?
①  完全相关
②  微弱相关
③  无线性相关
④  高度相关
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【单选题】 相关系数和回归系数都可用来说明（ ）
①  变量间的相关方向
②  变量间的相关密切程度
③  变量间的数量变化关系
④  变量间的关系表现形式
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【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程
①  正确
②  错误
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【判断题】 相关系数是直线相关条件下说明两个现象之间相关密切程度的统计分析指标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据建立的直线回归方程，不能判断出两个变量之间相关的密切程度。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是( )。
①  相同要素说
②  形式训练说
③  概括原理说
④  关系转换说
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【判断题】 练习是同一刺激——反应的重复。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生的课后练习过程都属于问题解决过程。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习与回忆时的情境越相似，回忆的成绩越好。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。
①  开始部分
②  结尾部分
③  中间部分
④  开始和结尾部分
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【判断题】 学习动机越高，学习效果越好。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 通过比较、辨别大量的正反例子，从中归纳出一类事物本质特征的过程，称作概念同化。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 驱使人解决问题的内在动力是情感。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。（ ）
①  正确
②  错误
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