【单选题】【消耗次数:1】
股骨颈骨折最易产生的并发症是
畸形愈合
关节僵硬
缺血性骨坏死
血管损伤
周围神经损伤
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【单选题】 患者女性,69岁。车祸至左股骨颈骨折,移位明显,行全髋关节置换术。老年股骨颈骨折的病人最易合并的并发症是()
①  骨折畸形愈合
②  骨筋膜室综合征
③  股骨头缺血性坏死
④  慢性骨髓炎
⑤  骨质疏松
【单选题】 骨折后最易发生骨缺血性坏死的部位,是
①  股骨头
②  肱骨头
③  桡骨远端
④  胫骨内踝
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②  肱骨头
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【单选题】 股骨颈骨折常见的畸形为()
①  外翻畸形
②  内翻畸形
③  外旋畸形
④  内旋畸形
⑤  以上都正确
【单选题】 股骨颈骨折常见的畸形为()
①  外翻畸形
②  内翻畸形
③  外旋畸形
④  内旋畸形
⑤  以上都正确
【单选题】 周围神经损伤不包括()
①  神经失用
②  轴突断裂
③  神经断裂
④  瓦勒氏变性
⑤  白质变性
【单选题】 急性缺血性卒中介入治疗的并发症
①  脑血管栓塞
②  颅内出血
③  闭塞血管未再通
④  再灌注损伤
【单选题】 股骨头缺血性坏死的最常见原因,说法正确的是
①  长期应用糖皮质激素
②  酗酒
③  肿瘤放疗
④  股骨颈骨折
【单选题】 股骨头缺血性坏死的最常见原因,说法正确的是
①  长期应用糖皮质激素
②  酗酒
③  肿瘤放疗
④  股骨颈骨折
【单选题】 股骨颈骨折与股骨粗隆间骨折的共同点
①  短缩、内收、外旋畸形
②  明显肿胀
③  局部压痛点
④  缺血性坏死
⑤  坏死
随机题目
【多选题】 人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
①  幸福感
②  归属感
③  心理健康
④  身体健康
【多选题】 在组织和培养班集体时,李老师决定有计划的开展集体活动,她可以采取的形式包括( )。
①  运动会
②  故事会
③  竞技比赛
④  主题班会
【多选题】 陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。
①  字词
②  人名
③  时间
④  观念
【多选题】 20世纪以后教育的新特点包括( )。
①  教育的终身化和全民化
②  教育的民主化
③  教育的多元化和教育技术的现代化
④  教育的法制化
【多选题】 如果一位教师对全班学生说:“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上,那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是( )。
①  团体行为矫正技术
②  个体行为矫正技术
③  团体相倚管理
④  代币制经济
⑤  在血管周围外渗
【多选题】 教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。
①  尊重学生人格,关心他们,相信他们通过自己的努力能达到预期的教育要求
②  适当降低要求,恢复其信心
③  这一类学生必须严加管教,加大处罚力度,否则对整个班级发展不利
④  有意提高其学习成绩,激发其学习的积极性
【多选题】 学校安排课程表时应遵循的原则有( )
①  整体性
②  迁移性
③  针对性
④  生理适宜性
⑤  辅酶Q10
【多选题】 教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
①  对话反思法
②  观摩反思法
③  理论反思法
④  课题反思法
【判断题】 班主任激发学生的动机和兴趣,鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )
① 
② 
【判断题】 教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 ( )
① 
②