【单选题】【消耗次数:1】
可信区间说明( )
个体变量的分布范围
总体均数所在的范围
标准差的可信程度
平均数的可信程度
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相关题目
【单选题】 总体均数95%可信区间表示
①  总体中95%的个体值在该区间内
②  样本中有95%的个体值在该范围内
③  平均100个总体均数中有95个在该区间内
④  该总体中样本含量相同的样本,有95%的样本均数在该区间内
⑤  从该总体中,抽取样本含量相同的样本,有95%样本均数可得出该区间
【单选题】 总体均数95%可信区间的含义是指
①  某指标可能的取值范围
②  95%样本均数在此范围内
③  总体均数有95%的可能性落在这个范围
④  正常人群某指标95%的观察值所在的范围
【单选题】 表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式( )
①  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②  均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准误
④  均数加/减1.96倍的标准差
【单选题】 用样本推断总体均数的95%可信区间时,其上下限为( )
①  均数加/减2.58倍的标准误
②  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准差
④  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准差的乘积
【单选题】 总体率可信区间正态近似法估计的应用条件是( )
①  n足够大,π<0.01,nπ远大于5
②  n足够大,总体率π或(1-π)接近于1
③  n较小,p接近于50%,np或n(1-p)小于5
④  n足够大,p或(1-p)不太小,np或n(1-p)远大于5
⑤  n较大,发生率p或(1-p)均较小,np或n(1-p)小于5
【判断题】 判断对错:标准差愈大说明变异程度愈大,因而平均数代表性愈大。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 利用变异指标比较两总体平均数的代表性时,标准差越小,说明平均数的代表性越大;标准差系数越小,则说明平均数的代表性越小。
①  正确
②  错误
【判断题】 标准差系数是标准差与平均数之比,它说明了单位标准差下的平均水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 比较两总体的平均数的代表性,标准差系数较小的总体,其平均数代表性亦小。
①  正确
②  错误
【单选题】 平均差与标准差计算公式中的平均数是
①  算术平均数
②  调和平均数
③  几何平均数
④  都可以
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【判断题】 一般来说,二元函数图像是一张曲面。
①  正确
②  错误
【判断题】 可导的稳定点必定是极值点。
①  正确
②  错误
【判断题】 在零点展开的泰勒公式叫马克劳林公式。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果二元函数对两个变量都可求偏导,则可微。
①  正确
②  错误
【判断题】 极值点一定是最值点。
①  正确
②  错误
【判断题】 二元以上的函数统称多元函数。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果二元函数在某点存在极限,则称其在该点连续。
①  正确
②  错误
【判断题】 导函数关于自变量连续,则二元函数可微。
①  正确
②  错误
【判断题】 连续必定存在极限
①  正确
②  错误
【简答题】 写出连续,极限存在,可求偏导,可微,导函数连续的相互关系。