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【单选题】【消耗次数：1】
下面关于均数的正确的说法是（ ）
① 当样本含量增大时，均数也增大
② 均数总大于中位数
③ 均数总大于标准差
④ 均数是所有观察值的平均值
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【单选题】 均数和标准差的关系是:（）。
①  均数愈大,S愈小
②  均数愈大,S愈大
③  S愈大,均数对各变量值的代表性愈好
④  S愈小,均数对各变量值的代表性愈好
⑤  S愈小,均数与总体均数的距离愈大
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【单选题】 均数与标准差之间的关系是（ ）
①  标准差越大，均数代表性越大
②  标准差越小，均数代表性越大
③  均数越大，标准差越小
④  均数越大，标准差越大
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【单选题】 均数与标准差计算的数值( )
①  均数可以是负数，标准差不可以
②  均数不可以是负数，标准差可以
③  两者都可以是负数
④  两者都不可以是负数
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【单选题】 样本均数同标准误的关系为（ ）
①  均数越大，标准误越小
②  均数越大，标准误越大
③  标准误越大，样本均数代表性越大
④  标准误越大，样本均数推断总体均数的可靠性越大
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【单选题】 样本均数的标准误越小说明（ ）
①  观察个体的变异越小
②  观察个体的变异越大
③  由样本均数估计总体均数的可靠性越大
④  由样本均数估计总体均数的可靠性越小
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【单选题】 均数与标准差适用于：
①  正态分布资料
②  正偏分布
③  负偏分布
④  二项分布
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【判断题】 各观察值均加（或减）同一数后，均数不变。
①  正确
②  错误
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【单选题】 中位数等于几何均数的分布是:（）。
①  负偏态分布
②  正态分布
③  对数正态分布
④  正偏态分布
⑤  以上都不是
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【单选题】 Poisson分布的标准差σ和均数λ的关系是
①  λ>σ
②  λ<σ
③  λ=σ
④  λ=σ2
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【单选题】 下面那一项小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大（ ）
①  CV
②  S
③  标准误
④  R
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【判断题】 赵壹《非草书》中的草书指的是今草。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在多媒体教学中，不必融入情感教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 I’ll be back in five minutes.
①  正确
②  错误
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【判断题】 教学的规律是螺旋上升的：认识—实践—再认识—再实践
①  正确
②  错误
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【判断题】 好朋友在一组，合作学习效果会更好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小组合作时需要为每组安排一个小组长，做老师的助手。
①  正确
②  错误
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【判断题】 合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高，效果更好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 老师是一位小学教师，她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释，提供有关问题的一些线索，收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
①  正确
②  错误
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