【单选题】
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
【单选题】
教学组织形式的选择要考虑多方面的因素,但首先是依据( )
【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
【单选题】
下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
【单选题】
开展分组学习时,通常的分组依据是( )
②
将学生程度不同的学生分在同一组,使各组程度基本相同
【单选题】
在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
【单选题】
下列不属于动作技能的教学阶段的是( )
【单选题】
教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。