【单选题】【消耗次数：1】
心室肌的有效不应期一直延续到
①
收缩期开始
②
收缩期中间
③
收缩期结束
④
舒张期开始之后
⑤
舒张期结束
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相关题目
【单选题】
期前收缩之后出现代偿间歇的原因是：
①
窦房结的节律性兴奋延迟发放
②
窦房结的节律性兴奋传出速度减慢
③
窦房结的节律性兴奋少发放一次
④
期前收缩的有效不应期特别长
⑤
窦房结随后的一次节律性兴奋刚好落在期前收缩的有效不应期中
【单选题】
若收缩压≥（ ）毫米汞柱及舒张压<（ ）毫米汞柱，则定义为老年单纯性收缩期高血压
①
140,90
②
120,80
③
160,100
④
120,90
⑤
140,80
【单选题】
室性期前收缩之后常出现代偿性间歇的原因是
①
窦房结的节律性兴奋延迟发放
②
窦房结的节律性兴奋少发放了一次
③
房室结暂时不能传导动作电位
④
室性期前收缩时心室肌的有效不应期很长
⑤
窦房结传来的冲动落在期前兴奋的有效不应期内
随机题目
【单选题】
2001年10月，中央编办、教育部、财政部下发了《关于制定中小学教职工编制标准的意见》，提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中城市小学教职工与学生的比例为
①
1:20
②
l:22
③
1:19
④
l:23
【单选题】
管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。这是学校管理的
①
指挥职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能