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【单选题】【消耗次数:1】
360度绩效评估是指由员工自己、上司、直接部属、同事以及顾客等全方位的各个角度来了解个人的绩效不包括哪个方面?
①
沟通技巧
②
家庭关系
③
领导能力
④
行政能力
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相关题目
【单选题】
( )是指从员工自己、上司、直接部属、同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。
①
记录考核法
②
360度绩效评估
③
行为观察量表法
④
评级量表法
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【判断题】
由上司、同事、本人等进行360?绩效评价,属于组织工作绩效考核方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
从员工绩效的角度来看,绩效本身具有()以及动态性等典型。
①
与知性
②
多维性
③
可衡量性
④
多因性
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【判断题】
360度绩效考核法是由被考核人的上级、同级、下级和或内部客户、外部客户以及被考核者个人担任评价者从各自不同的角度对被考核者进行全方位的评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
绩效考评能力考评项目不包括( )。
①
经验阅历
②
绩效计划
③
企划能力
④
晋升考评
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【判断题】
在360度绩效考评方法中主观性最强的是同事考评。
①
正确
②
错误
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【单选题】
包括直接上级、间接上级、同级领导、下属和自己的评估的方法属于以下哪种绩效评估法?( )
①
行为尺度评定量表
②
360°绩效评估法
③
行为锚定法
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【多选题】
领导绩效评估的功能()
①
领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度
②
领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力
③
领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准
④
领导绩效评估是发展的根源
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【判断题】
处理危机的能力是一个领导能力的重要方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
绩效由个人绩效和( )构成
①
集体绩效
②
群体绩效
③
组织绩效
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随机题目
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
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【单选题】
社会教育主题方案架构的基本要素,不包括( )。
①
引发认知
②
情感体验
③
实践尝试
④
情感控制
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【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育过程设计的流程。
①
结束部分
②
导入部分
③
开始部分
④
展开部分
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【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题,是( )。
①
轻度的可以忽略的行为问题
②
由于需要未被满足而导致的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由发展不成熟所导致的行为问题
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【单选题】
对儿童焦虑行为的指导方法,不包括( )。
①
家庭治疗
②
行为干预
③
强化治疗
④
认知--行为干预
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【单选题】
凡是可以累积起来交换别的强化物的条件刺激就成为( ),例如小红旗。
①
代币
②
刺激物
③
替代物
④
强化物
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【单选题】
对过去经历过的事情重新出现时能够识别出来,就是回忆。。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费链上相关环节的链式关系,不仅紧密相连、环环相扣,还处于不断的运动之中。该说法( )
①
正确
②
错误
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