【多选题】【消耗次数：1】
下列分部分项工程中，必须编制专项施工方案并进行专家论证审查的有（）。
①
悬挑脚手架工程
②
预应力结构张拉工程
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相关题目
【多选题】
专项施工方案须经专家论证审查的分部分项工程有（）。
①
开挖深度超过3m（含3m）的基坑的土方开挖
②
开挖深度超过5m（含5m）的基坑的土方开挖
③
搭设高度8m及以上的模板工程
④
起重量300kN及以上的起重设备安装工程
⑤
搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程
【多选题】
下列需要编制危险性较大的分部分项工程专项施工方案并进行专家论证的工程是（ ）。
①
地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程
②
跨度大于36m及以上的钢结构安装工程
③
开挖深度为10m的人工挖孔桩工程
④
文物保护建筑控制范围的拆除工程
⑤
吊篮脚手架工程
【单选题】
超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项施工方案，在报监理机构审查前，应当组织召开专家论证会，该分部分项工程依法分包的，由（ ）组织召开专家论证会
①
建设单位；
②
分包单位；
③
施工总承包单位；
④
监理单位；
随机题目
【单选题】
教师为幼儿讲述一个精彩的故事，当故事情节发展到高潮时戛然而止，然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书，想知道结果的小朋友可以自己去查找，是( )。
①
示范模仿法
②
悬念法
③
表演法
④
新书推荐法
【单选题】
评价者直接进入教育现场，进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动，收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息，然后观察记录孩子的反应，对照预设的目标，评价达成度，这种是( )。
①
谈话法
②
作品分析法
③
实地观察评价法
④
档案评估法
【单选题】
（ ）是指在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力，即语言使用者对语言内容内在规则的了解。
①
表达能力
②
倾听能力
③
观察能力
④
语言能力