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【多选题】【消耗次数:1】
国内高校的建筑学教育体系由西方引入,早期主要为布扎体系,现行的建筑学教育主体为包豪斯体系,其大师的代表包括()。
①
阿尔伯蒂
②
格罗皮乌斯
③
柯布西耶
④
密斯
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相关题目
【多选题】
国内高校的建筑学教育体系由西方引入,早期主要为布扎体系,其大师的代表包括()。
①
达芬奇
②
密斯
③
米开朗基罗
④
阿尔伯蒂
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【单选题】
(???)是现代主义建筑的经典作品之一,位于巴黎近郊的普瓦西(Poissy),由现代建筑大师勒?柯布西耶于1928年设计,1930年建成。
①
国家美术馆???
②
萨伏伊别墅?
③
流水别墅
④
蓬皮杜艺术中心
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【单选题】
()是现代主义建筑的经典作品之一,位于巴黎近郊的普瓦西(Poissy),由现代建筑大师勒柯布西耶于1928年设计,1930年建成。
①
国家美术馆
②
萨伏伊别墅
③
流水别墅
④
蓬皮杜艺术中心
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【单选题】
布卢姆与克拉斯沃尔的情感领域教育目标分类学中,最高层次的目标是()
①
接受
②
评估
③
组织
④
性格化
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【单选题】
乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
①
英
②
法
③
俄
④
美
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【判断题】
夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国唐朝官学体系中的“二馆六学”,其突出的教育特征是宗教性。
①
对
②
错
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【多选题】
我国现行学校教育的级别体系包括
①
学前教育
②
初等教育
③
中等教育
④
高等教育
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【单选题】
构建教育学体系使其成为一门学科的教育家是
①
夸美纽斯
②
赫尔巴特
③
培根
④
杜威
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【单选题】
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
①
直观性原则?
②
教育性教学原则
③
循序渐进原则?
④
教育适应自然原则
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随机题目
【单选题】
根尖分歧多见于()
①
上切牙
②
尖牙
③
下切牙
④
磨牙
⑤
以上都不是
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【单选题】
根管系统不包括()
①
根管
②
管间吻合
③
根管侧支
④
根尖分歧
⑤
髓腔
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【单选题】
关于根管侧支不正确的说法是()
①
发自根管的细小分支
②
常与根管呈接近垂直角度
③
贯穿牙本质和牙骨质
④
通向牙周膜
⑤
根中1/3较多
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【单选题】
不属纯单管型的牙根有()
①
上颌中切牙
②
上颌侧切牙
③
上颌尖牙
④
上颌第一磨牙的舌根
⑤
上颌第二磨牙的舌根和远颊根
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【单选题】
副根管多见于()
①
切牙
②
尖牙
③
前磨牙
④
磨牙
⑤
多生牙
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【单选题】
上下颌磨牙的主要区别不正确的是()
①
上颌磨牙牙冠牙合面呈斜方形;下颌磨牙牙冠牙合面呈长方形
②
上颌磨牙牙冠近远中径大于颊舌径;下颌磨牙牙冠颊舌径大于近远中径
③
上颌磨牙牙冠较直;下颌磨牙牙冠倾向舌侧
④
上颌磨牙的颊尖锐而舌尖钝;下颌磨牙的舌尖锐而颊尖钝
⑤
上颌磨牙多为三根;下颌磨牙多为双根
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【单选题】
以副孔与牙周组织相通的是()
①
根管
②
副根管
③
根管侧支
④
管间吻合
⑤
根尖分歧
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【单选题】
以侧孔与牙周组织相通的不包括()
①
根管
②
管间吻合
③
根管侧支
④
根尖分歧
⑤
以上都不是
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【单选题】
根管分型不包括()
①
单管型
②
双管型
③
单双管型
④
三管型
⑤
四管型
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【单选题】
以根尖孔与牙周组织相通的有()
①
根管
②
管间吻合
③
根管侧支
④
根尖分歧
⑤
副根管
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