【多选题】【消耗次数:1】
成渝地区双城经济圈建设的基本要求是()。。
坚持以深化创业合作为引领,强化一盘棋思维
提升国家中心城市国际竞争力和区域带动力,打造全国经济发展活跃的增长极和强劲动力源
以扩大改革开放为动力,大力推进体制机制创新,优化开放环境,提高资源配置整体效率,激发全社会创造力和市场活力
促进各区域优势互补
促进成渝地区空间格局之变,发展方式之变,城市能级之变
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相关题目
【多选题】 成渝地区双城经济圈建设的基本要求是()。
①  促进各区域优势互补、高质量发展,构建点线面相结合的战略推进格局
②  促进成渝地区空间格局之变,发展方式之变,城市能级之变
③  以扩大改革开放为动力,大力推进体制机制创新,优化开放环境,提高资源配置整体效率,激发全社会创造力和市场活力
④  坚持以深化创业合作为引领,强化一盘棋思维
⑤  提升国家中心城市国际竞争力和区域带动力,打造全国经济发展活跃的增长极和强劲动力源
【单选题】 推动成渝地区双城经济圈建设是深化川渝合作、促进区域优势互补协同共兴的()。
①  战略决策
②  战略举措
③  战略引领
④  战略思想
【单选题】 推动成渝地区双城经济圈建设是深化川渝合作、促进区域优势互补协同共兴的()。
①  A.战略决策
②  B.战略举措
③  C.战略引领
④  D.战略思想
【单选题】 根据本讲,突出重庆、成都两个中心城市的协同带动,注重体现区域优势和特色,使成渝地区成为具有全国影响力的重要()、高品质生活宜居地,打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。
①  以上都对
②  科技创新中心
③  经济中心
④  改革开放新高地
【判断题】 推动川渝毗邻地区一体化发展是使成渝地区成为具有全国影响力的重要经济中心、科技创新中心、改革开放新高地、高品质生活宜居地,打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源的重要举措。
①  正确
②  错误
【多选题】 成渝地区双城经济圈一体化发展在产业之变上的成效包括()。
①  携手打造世界级汽车产业集群
②  整合氢能资源,积极推动“氢走廊”建设
③  成立电子信息产业合作工作专班
④  携手共建成渝地区工业互联网一体化发展示范区
【多选题】 成渝地区双城经济圈一体化发展在产业之变上的成效包括()。
①  A.携手打造世界级汽车产业集群
②  B.整合氢能资源,积极推动“氢走廊”建设
③  C.成立电子信息产业合作工作专班
④  D.携手共建成渝地区工业互联网一体化发展示范区
【多选题】 成渝地区双城经济圈的经济发展带包括()。
①  成绵乐发展带
②  成南(遂)渝发展带
③  渝广达发展带
④  成内渝发展带
⑤  沿长江发展带
【多选题】 成渝地区双城经济圈的经济发展带包括()。
①  A.成绵乐发展带
②  B.成南(遂)渝发展带
③  C.渝广达发展带
④  D.成内渝发展带
⑤  E.沿长江发展带
【单选题】 根据本讲,推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼()、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①  “五个大局”
②  “四个大局”
③  “三个大局”
④  “两个大局”
随机题目
【单选题】 把人身自由、人格尊严等抽象含义作为一般人格权放在后面,当()未受侵害但人格尊严被侵犯时,就可以动用一般人格权去保护受害者。
①  抽象人格权
②  实际人格权
③  具体人格权
④  一般人格权
【单选题】 一般人格权以人身自由、人格尊严为核心要义。()是从一般人格权当中衍生出来的。
①  具体人格权
②  一般人格权
③  抽象人格权
④  实际人格权
【单选题】 民法典第一千二百五十四条()规定,发生高空抛物致人损害的情况,公安等机关应当依法及时调查,查清责任人。
①  第一款
②  第二款
③  第三款
④  第四款
【多选题】 民法典第533条规定合同成立后,合同的基础条件发生了当事人在订立合同时(),继续履行合同对于当事人一方明显不公平的,受不利影响的当事人可以与对方重新协商。
①  无法预见的
②  不属于商业风险的重大变化
③  人身保障受到威胁的
④  人民的权利该怎么尊重
【判断题】 《民法典》的权利分则中各种权利包括:物权、合同债权、人格权、身份权、继承权。
①  正确
②  错误
【多选题】 在合同履行过程中要考虑合同的实质正义,如果实质上不公平,则需在满足法定条件的情况下,允许()对当事人丧失公平的权利与义务关系予以调整,使之恢复公平。
①  检察院
②  政府
③  法院
④  仲裁机构
【判断题】 保护财产权利指向的是物权编,物权编的核心要义就在于保护人格权这种权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 《民法典》物权编第二百零七条规定:国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护。
①  正确
②  错误
【多选题】 在继承法中,遗嘱效力原则进一步()了对当事人意思的尊重。
①  强调
②  贯彻
③  分析
④  理解
【单选题】 在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,形成崇尚科学的风尚,()。
①  让更多的青少年心怀科技梦想、树立创新探索
②  让更多的青少年构建远大理想、树立创新梦想
③  让更多的青少年心怀科学梦想、树立远大理想
④  让更多的青少年心怀科学梦想、树立创新志向