根据本讲，侵权责任编中“但，”修改为了“但是，”。。

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【判断题】根据本讲，侵权责任编中“但，”修改为了“但是，”。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本讲，侵权责任编增加的条文有（）。

① 受害人自甘风险

② 受害人自助

③ 不承担或减轻责任的法律适用规定

④ 惩罚性赔偿

⑤ 承揽的侵权责任

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【多选题】根据本讲，侵权责任编增加的条文有（）。。

① 受害人自甘风险

② 受害人自助

③ 不承担或减轻责任的法律适用规定

④ 惩罚性赔偿

⑤ 承揽的侵权责任

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【判断题】根据本讲，侵权责任编中的生态赔偿责任可用来救济单个受害人。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据本讲，侵权责任编中的生态赔偿责任可用来救济单个受害人。。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，民法典侵权责任编贯彻生态文明理念和《民法典》的绿色原则，建立与完善（）的侵权责任制度。

① 生态建设

② 绿色环保

③ 环境污染和生态破坏

④ 环境保护

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【单选题】根据本讲，民法典侵权责任编贯彻生态文明理念和《民法典》的绿色原则，建立与完善（）的侵权责任制度。。

① 生态建设

② 绿色环保

③ 环境污染和生态破坏

④ 环境保护

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【单选题】根据本讲，未来（）将会占《侵权责任法》研究的主要地位。

① 立法论

② 解释论的立场和方法

③ 体系论

④ 协同论

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【单选题】根据本讲，未来（）将会占《侵权责任法》研究的主要地位。。

① 立法论

② 解释论的立场和方法

③ 体系论

④ 协同论

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【单选题】根据本讲，《侵权责任法》24条中“根据实际情况做出判断”时，裁量权在（）手中。

① 公安机关

② 法官

③ 法律

④ 检察院

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随机题目

【单选题】儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到

① 自我调控

② 自我监督

③ 自律

④ 自我疏导

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【单选题】教育“心理起源论”的代表人物是

① 孟禄

② 洛克

③ 卢梭

④ 利托尔诺

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【单选题】中国近代第一个以法令的形式公布学制是

① 壬寅学制

② 癸卯学制

③ 壬戌学制

④ 壬子学制

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【单选题】认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是

① 个人本位论

② 社会本位论

③ 个人全面发展学说

④ 个人社会本位论

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【单选题】进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的

① 疏导原则

② 因材施教原则

③ 导向性原则

④ 一致性和连贯性原则

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【单选题】 “一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的

① 导向性原则

② 疏导原则

③ 教育一致性与连贯性原则

④ 因材施教原则

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【单选题】教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是

① 凯洛夫和赫尔巴特

② 杜威和赫尔巴特

③ 赫尔巴特和杜威

④ 夸美纽斯和杜威

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【单选题】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】遗传因素为人的发展提供了

① 现实性

② 必然性

③ 方向性

④ 可能性

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【单选题】《学记》中“学不躐等”，主要体现了

① 循序渐进

② 温故而知新

③ 藏息相辅

④ 长善救失

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