【多选题】【消耗次数:1】
总配电箱中漏电保护器的额定漏电动作电流IΔ和额定漏电动作时间TΔ,可分别选择为( );
IΔ=50mA TΔ=0.2s
IΔ=75mA TΔ=0.2s
IΔ=100mA TΔ=0.2s
IΔ=200mA TΔ=0.15s
IΔ=500mA TΔ=0.1s
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【判断题】 开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应大于30mA,额定漏电动作时间不应小于0.1s。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下面程序的时间复杂度为()for(i=1,s=0;i=n;i++){t=1;for(j=1;j=i;j++)t=t*j;s=s+t;}
①  O(n)
②  O(n2)
③  O(n3)
④  O(n4)
【单选题】 I don’ t think it’ s important, _____?
①  doesn’ t
②  is it
③  do I
④  isn’ t
【单选题】 开关箱中漏电保护器的额定漏电动作时间为( )。
①  0.1s
②  ≤0.1s
③  ≥0.2s
④  ≤0.2s
【单选题】 潮湿场所开关箱中的漏电保护器,其额定漏电动作电流为( )。
①  ≥15mA
②  ≤15mA
③  ≥30mA
④  ≤30mA
【单选题】 一般场所开关箱中漏电保护器,其额定漏电动作电流为( )。
①  10mA
②  20mA
③  ≥30mA
④  ≤30mA
【简答题】 已知函数 。下面是实现计算该函数的程序,请填空完成以下程序。 Private Sub Command1_Click() Dim k As Integer, i As Integer, s As Long n = 5 : k = 1 For i = 1 To n s = s +[填空] Next i Print s End Sub Function pow(a As Integer, b As Integer) As Long Dim i As Integer, t As Long t = 1 For i = 1 To a [填空] Next i pow = t End Function
【单选题】 26. I couldn’t go to Jane’s party. It was ______ day I was babysitting for Derek and Linda.
①  the
②  a
③  /
④  one
【单选题】 It wasn’t until nearly a month later ___ I received the manager’s reply.
①  since
②  when
③  as
④  that
【单选题】 手持用电设备使用的漏电保安器的动作电流值是( ) mA。
①  15
②  10
③  30
④  6
随机题目
【判断题】 教师在交际过程中,要充分考虑到语境因素,选用适当的言辞,这样才能取得预期的效果,否则就会造成交际失败。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中表述不正确的是( )。
①  新课程要改变过去过于注重传授知识的倾向,达到学生学会学习、学会生存、学会做人的目的。
②  教师的德行无时不被学生个体复写、摄影、扫描,直接影响着学生的身心发展。
③  教师的口语可以激发学生的内驱力,极大地开发利用学生自身的潜能,从而使其身心得到最佳的发展。权
④  新课程更侧重于知识的的传授。
【判断题】 交际口语往往没有目的性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①  正确
②  错误
【判断题】 新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①  正确
②  错误
【判断题】 即兴演讲不需要做到合情、合意、合境。
①  正确
②  错误
【判断题】 敬语和谦词的合理运用,既能反映出一个人的品德修养,又能体现出对别人的友善和尊重。恰当地运用敬语和谦词,可以使对方听起来很舒心,从而使交际双方的关系更为融洽,气氛更为和谐,交际也就能够顺利进行下去。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师交际能否顺利进行,能否取得预期交际效果,往往与教师选择的句式和说话的语气密切相关。
①  正确
②  错误
【判断题】 修辞使语言变得生动活泼。合理运用修辞技巧,能使交际者的语言更有表现力,能为交际平添许多趣味,产生一定的吸引力。
①  正确
②  错误