【判断题】【消耗次数：1】
专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中，教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈，寻求专业发展的新道路。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
（ ）是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。
①
教师专业化
②
教师专业化发展
③
教师专业发展
④
教师发展专业化
【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括（ ）。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
【单选题】
所谓（ ），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
【单选题】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是（ ）。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
随机题目
【单选题】
电流流经人体内部，使骨肉痉挛收缩而造成伤害，破坏人的心脏、肺部和神经系统，甚至危及生命。电流对人体的这种伤害叫做（ ）。
①
电灼伤
②
电击伤
③
皮肤伤
④
过电伤
【单选题】
施工现场对职工的要求中不包括（ ）。
①
不戴安全帽，不准进入现场
②
不准穿拖鞋、高跟鞋及硬底鞋上班
③
模板及易腐材料不准作脚手板使用，作业时不准打闹
④
不准迟到
【单选题】
下列关于搬运伤员时的做法，错误的是（ ）。
①
必须先急救，妥善处理后才能搬动
②
为了争取急救时间，发现伤员后，立即背着送往医院
③
运送患者时，随时观察呼吸、体温、出血、面色变化等情况，注意患者姿势，给 患者保暖
④
在人员、器材未准备完善时，切忌随意搬动