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【判断题】【消耗次数：1】
中小学教师只能进行教育教学活动，不能开展教育教学改革和实验。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 小学教师进行教育教学科研是？
①  可行的，是提高教学能力的有效途径
②  有意义的，但对教学能力没有提高
③  没有必要，小学教师的主要职责是教好学生
④  当今教育界所不提倡的
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【单选题】 （　　）是指中小学校在开展教育教学及其他活动中为耗用而储存的资产。
①  存货
②  固定资产
③  无形资产
④  长期股权投资
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【判断题】 教育局颁布了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育教师不需要开展教育教学研究。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实践。（ ）
①  对
②  错
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【判断题】 中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实
①  对
②  错
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【多选题】 中小学教师应该具备哪些科研素质（）。
①  科研思想观念的解放
②  教育理论素养的提升
③  教育问题意识的培育
④  教师内部需求的激发
⑤  科研知识能力的构建
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【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节，是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
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【多选题】 改革开放以来，我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有（）。
①  分科教学
②  综合教育课程
③  活动区活动课程
④  蒙台梭利教育法
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【判断题】 经营支出核算非义务教育阶段中小学校在教育教学及其辅助活动之外开展独立核算经营活动发生的支出。（　　）
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 计算价格差异的公式是（　　）。
①  价格差错误实际产量下的实际用量
②  价格差错误实际产量下的标准用量
③  标准价格错误实际产量下的用量差
④  实际价格错误实际产量下的用量差
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【单选题】 被广泛采用的标形成本一般指（　　）。
①  基本的标准成本
②  理想的标准成本
③  正常的标准成本
④  现实的标准成本
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【单选题】 在标收成本制度下，对混合差异的处理方法是（　　）。
①  单独列示
②  不单独计算
③  在纯差异间分配
④  都不是
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【判断题】 经济批量是指能使全年材料相关总成本最低的采购批量。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 最优生产批量控制与生产过程中发生的直接材料、直接人工有关，因此，有必要加以考虑。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 回收期虽然考虑了货币时间价值因素，但没有考虑回收期满后继续发生的现金流量的变化情况，故存在—定弊端。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 短期经营决策时，总是选定总成本最低的方案为最佳中选方案。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 在完全成本法下运用成本加成法定价时的单位产品成本等于（　　）。
①  单位加工成本
②  单位变动成本
③  单位材料成本＋单位加工成本
④  单位材料成本
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【判断题】 在长期投资决策中，往往假定营业净利润、利润总额和应税收益口径一致，数额相等。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 沉没成本只可能是固定成本。（ ）
①  正确
②  错误
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