【判断题】【消耗次数:1】
中小学教师只能进行教育教学活动,不能开展教育教学改革和实验。
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相关题目
【单选题】 小学教师进行教育教学科研是?
①  可行的,是提高教学能力的有效途径
②  有意义的,但对教学能力没有提高
③  没有必要,小学教师的主要职责是教好学生
④  当今教育界所不提倡的
【单选题】 (  )是指中小学校在开展教育教学及其他活动中为耗用而储存的资产。
①  存货
②  固定资产
③  无形资产
④  长期股权投资
【判断题】 教育局颁布了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实践。( )
① 
② 
【判断题】 中小学教师从事教科研课题的首要来源是教学实
① 
② 
【多选题】 中小学教师应该具备哪些科研素质()。
①  科研思想观念的解放
②  教育理论素养的提升
③  教育问题意识的培育
④  教师内部需求的激发
⑤  科研知识能力的构建
【判断题】 备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 改革开放以来,我国幼儿园教育教学改革中采用过的教学模式有()。
①  分科教学
②  综合教育课程
③  活动区活动课程
④  蒙台梭利教育法
【判断题】 经营支出核算非义务教育阶段中小学校在教育教学及其辅助活动之外开展独立核算经营活动发生的支出。(  )
① 
② 
随机题目
【简答题】 使用咽拭子采集上呼吸道标本时应嘱咐病人[填空(1)],拭子涂擦部位在[填空(2)]或[填空(3)],要避免拭子接触[填空(4)]和[填空(5)]。
【简答题】 采集痰液标本的方法有[填空(1)]、[填空(2)]、[填空(3)]、[填空(4)]、[填空(5)]和用于厌氧培养的[填空(6)]。
【简答题】 自然咳痰法采集痰液标本时,应嘱咐病人用[填空(1)]反复[填空(2)],然后用力咳出当日的[填空(3)]脓痰,痰量少的可以雾化后再取痰。若检查结核杆菌则留取[填空(4)]痰。
【简答题】 一般先[填空(1)],用注射器抽取标本,开放性脓肿一般用[填空(2)]采集,放置有引流纱条的可以[填空(3)]置无菌试管内送检,大面积创伤分泌物可用[填空(4)]采集,也可以将[填空(5)]置于无菌平皿中送检。
【简答题】 合格痰液的标准是什么?
【简答题】 采集脓汁标本可用哪些方法?
【简答题】 正常菌群
【单选题】 采集血液标本培养时,血液至少应采取
①  培养基的1/2
②  培养基的1/4
③  培养基的1/8
④  培养基的1/10
【单选题】 下列除哪种标本外,在接种前都应该作离心处理
①  胆汁
②  穿刺液
③  尿液
④  血液
【单选题】 临床血液标本采集后首先应该做什么处理
①  分离培养
②  增菌培养
③  转种血平板
④  离心沉淀