【多选题】【消耗次数:1】
关于钢结构构件的连接方法正确的是(   )。
焊接
绑扎
铆接
螺栓连接
铰接
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 钢结构连接的非未知连接方法是()
①  焊接
②  工地螺栓连接
③  铆接
④  栓、焊混合连接
【多选题】 钢结构铆钉连接简称铆接,铆接的优点是:传力可靠,(),质量易于检查,抗动力荷载好。
①  防腐强
②  易于拆卸
③  韧性好
④  刚性好
⑤  塑性好
【判断题】 在高层钢结构中,高强度螺栓连接都是采用摩擦型连接。
①  正确
②  错误
【单选题】 连接钢结构的高强度螺栓安装前,高强度螺栓连接摩擦面应进行()试验
①  A贴合系数
②  B扭矩
③  C抗滑移系数
④  D抗剪切系数
【单选题】 钢结构构件采用高强度螺栓连接时,临时螺栓穿入数量应由计算确定,并应符合下述规定,其中不正确的一项是:( )
①  不得少于安装孔总数的1/3
②  至少应穿两个临时螺栓
③  如穿入部分冲钉,则其数量不得多于临时螺栓的30%
④  临时螺栓可用普通标准螺栓,不得使用冲钉。
【判断题】 H型钢柱的对接可选用全螺栓连接、全焊接连接
①  正确
②  错误
【多选题】 关于钢筋的连接方法正确的是(   )。
①  焊接
②  绑扎
③  机械连接
④  螺栓连接
⑤  对接
【单选题】 钢结构连接中所使用的焊条应与被连接构件的强度相匹配,通常在被连接构件选用Q345时,焊条选用()。
①  E43
②  E55
③  E50
④  前三种均可
【多选题】 钢结构构件焊接质量检验分为()。
①  焊接前检验
②  焊后成品检验
③  焊缝无损伤
④  焊接过程中检测
⑤  焊缝厚度检测
【单选题】 钢筋接长的方法有三种:即绑扎搭接、焊接、机械连接( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 皮亚杰认为,儿童能提出问题就说明儿童的( )发生了冲突
①  认知
②  心理
③  思维
④  感觉
【单选题】 皮亚杰重视( )的幼儿园课程中的重要性
①  习惯
②  游戏
③  知识
④  目标
【单选题】 维果茨基认为,在( )的教学是最为有效的教学
①  最近发展区内
②  最近发展区以外
③  最近发展区以上
④  最近发展区以下
【单选题】 维果茨基认为,( )在先,发展在后
①  教学
②  目标
③  方法
④  内容
【单选题】 幼儿园活动按照领域划分,不包含下列哪一项活动( )
①  健康活动
②  科学活动
③  语言活动
④  娱乐活动
【单选题】 幼儿园活动按照途径划分,不包括下列哪一项活动( )
①  艺术活动
②  游戏活动
③  教学活动
④  日常生活活动
【单选题】 游戏不能够促进儿童哪一方面的发展( )
①  认知
②  情感
③  动作技能
④  兴趣
【单选题】 教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动
①  有计划、有目的
②  有计划、有内容
③  有目标、有内容
④  有条理、有目的
【单选题】 行为主义认为,教学是( )的过程
①  刺激-强化-反应
②  强化-刺激-反应
③  反应-强化-刺激
④  刺激-反应-强化
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制