【判断题】【消耗次数:1】
安全资料按“类”及编号分别装订成册,装入档案盒内。
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【判断题】 竣工验收申请报告应规范、完整、真实,装订成册。(  )
① 
② 
【判断题】 蝴蝶装的书页版心向外对折,用纸捻装订成册。
①  正确
②  错误
【单选题】 档案检索工具的种类比较多,将著录条目连续排列并装订成册的检索工具是?
①  馆藏性检索工具
②  书本式检索工具
③  查找性检索工具
④  介绍性检索工具
【判断题】 (判断)制定会计凭证传递程序和方法时,应着重考虑会计凭证的整理、归类和装订成册。( )
① 
② 
【单选题】 关于建筑施工安全资料的搜集、整理、归档要求,错误的说法是( )。
①  安全资料员应及时收集、整理安全资料,督促建档工作
②  资料的整理应做到现场实物与记录相符,行为与记录相吻合
③  建立定期的安全资料的检查制度,及时查找问题,及时整改
④  安全资料实行按岗位职责分工编写,及时归档,定期装订成册的管理办法
【多选题】 监理单位应当将监()等相关资料纳入档案管理。
①  专项巡视检查
②  监理实施细则
③  验收及整改
④  专项施工方案审查
【单选题】 项目设( )安全资料员。
①  专职
②  全职
③  兼职
④  专职或兼职
【判断题】 <span style="font-size: 12pt; font-family: 宋体;">依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》,施工、监理单位应当建立危大工程安全管理档案。施工单位应当将专项施工方案及审核、专家论证、交底、现场检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。监理单位应当将监理实施细则、专项施工方案审查、专项巡视检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。</span>
① 
② 
【判断题】 税务稽查案卷应当按照被查对象分别立卷,统一编号,做到一案一卷、目录清晰、资料齐全、分类规范、装订整齐。(  )
① 
② 
【多选题】 依据《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》(中华人民共和国住房和城乡建设部令第37号),( )单位应当建立危大工程安全管理档案。施工单位应当将专项施工方案及审核、专家论证、交底、现场检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。监理单位应当将监理实施细则、专项施工方案审查、专项巡视检查、验收及整改等相关资料纳入档案管理。
①  勘察
②  设计
③  施工
④  监理
⑤  建设主管部门
随机题目
【单选题】 若w,x,y,z,m均为int型变量,则执行下面语句后的m值是:w=1;x=2;y=3;z=4;m=w<y)?w:x;m=m<y)?m:y;m=m<z)?m:Z;
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 以下程序运行的结果是)main){intx=12,y;y=x>12?x+10:x-12;printf“y=%d\n”,y);}
①  y=0
②  y=22
③  y=12
④  y=10
【单选题】 若变量已正确定义并赋值,下面符合C语言语法的表达式是
①  a:=b+1
②  a=b=c+2
③  int18.5%3
④  a=a+7=c+b
【单选题】 设有程序段intk=10;whilek=0)k=k-1;则下面描述中正确的是
①  循环执行十次
②  循环是无限循环
③  循环体语句一次也不执行
④  循环体语句执行一次
【单选题】 以下对数组的初始化正确的是
①  intx[5]={0,1,2,3,4,5};
②  intx[]={0,1,2,3,4,5};
③  intx[5]={50};
④  intx[]=0,1,2,3,4,5);
【单选题】 为了避免在嵌套的条件语句If一else中产生二义性,C语言规定else子句总是与)配对
①  缩排位置相同的if
②  其之前最近的if
③  之后最近的if
④  同一行上的if
【单选题】 设x和y均为int型变量,则执行下的循环后,y值为fory=1,x=1;y=10))break;ifx%2==1){x+=5;continue;}x-=3;}
①  2
②  4
③  6
④  8
【单选题】 若有说明:??int??a〔3〕「4〕={0};则下面正确的叙述是
①  只有元素a[0][0]可得到初值0
②  此说明语句不正确
③  数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0
④  数组a中每个元素均可得到初值0
【单选题】 给出以下定义:charx[]=abcdefg;chary[]={a,b,c,d,e,f,g};则正确的叙述为
①  数组X和数组Y等价
②  数组x和数组Y的长度相同
③  数组X的长度大于数组Y的长度
④  数组X的长度小于数组Y的长度
【单选题】 若变量已正确定义,语句“ifa>b)k=0;elsek=1;”和)等价
①  k=a>
②  ?1:0;
③  k=a>b;
④  k=a<=b;
⑤  a<=b?0:1;