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【多选题】【消耗次数:1】
水污染,是指水体因某种物质的介入,而导致水体()等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。
①
化学
②
物理
③
环境
④
生物
⑤
放射性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
断头河会造成水体不流动,水质恶化,排涝受阻。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们不能以破坏生态环境,不能以环境污染为代价,来换取发展.
①
错
②
对
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【判断题】
水体富营养化指的是水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()使水体的PH值发生变化,破坏自然缓冲作用。抑制微生物生长,妨碍水体自净,使水质恶化、土壤酸化或盐碱化。
①
A固体污染物
②
B酸碱污染物
③
C需氧污染物
④
D营养性污染物
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【单选题】
不是通过污染食品从而危害人体健康的寄生虫是()
①
囊虫
②
蛔虫
③
血吸虫
④
肝吸虫
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【判断题】
水土流失极大地破坏农业生产条件,导致生态环境恶化,加剧洪涝和干旱灾害,污染水质,影响生态平衡,严重影响交通、电力、水利等基础设施的运行安全,加剧贫困。
①
正确
②
错误
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【判断题】
向水体投放生物菌会破坏水体的自然生态系统,不利于水体自净能力的恢复。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境犯罪是指违反国家法律、法规,故意或过失实施的污染或破坏生态环境,情节严重或后果严重的行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
水体富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国生态环境方面的恶化比较严重表现为()
①
A能源资源约束强化
②
B生态系统退化问题突出
③
C环境污染严重
④
D国土开发格局不够合理
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随机题目
【多选题】
计划的特性有
①
目的性
②
效率性
③
前瞻性
④
执行性
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【多选题】
自我学习管理的特征包括
①
主客体统一性
②
自主选择性
③
集体一致性
④
广泛多元性
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【判断题】
大学生做人生规划有利于提高自觉实践人生的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制订学习计划只对在校学生很重要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习的方法是多样的,处处留心皆学问。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只有学习才能取得可持续的成功。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习应是终身性学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
影响大学生职业生涯发展的外部因素不包括
①
职业因素
②
性别因素
③
社会因素
④
环境因素
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【单选题】
下列关于计划的说法,不正确的是
①
为行动指明方向
②
预测变化,消除风险
③
提高效率,减少浪费
④
为行动提供控制标准
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【单选题】
下列关于学习管理流程说法不正确的是
①
认识自己的学习优势
②
积极实施学习计划
③
固定自己的学习计划不变
④
对学习效果进行反馈和评估
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