【单选题】【消耗次数:1】
按《建筑施工安全检查标准》,脚手架工程的保证项目不包括()。
施工方案
立杆基础
杆件搭接
杆体间距与剪刀撑
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【判断题】 按《建筑施工安全检查标准》对外架检查评分,杆件搭接属于保证项目。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《建筑施工安全管理规范》的规定,扣件式脚手架的剪刀撑,应采用搭接,搭接长度不小于( )。
①  0.5m
②  0.9m
③  1.5m
④  1.0m
【单选题】 根据《建筑施工安全管理规范》的规定, 扣件式脚手架当采用搭接时,纵向水平杆搭接长度不应小于1m,应等间距设置( )固定。
①  2个旋转扣件
②  3个直角扣件
③  3个旋转扣件
④  2个直角扣件
【判断题】 脚手架剪刀撑斜杆的接长宜采用搭接。
①  正确
②  错误
【判断题】 碗扣脚手架搭设时杆件组装顺序是:立杆底座→立杆→横杆→斜杆→接头锁紧→脚手板→上层立杆→立杆连接锁→横杆。
①  正确
②  错误
【多选题】 为保证脚手架立杆的安全、使用、,规范规定对其计算内容应有( );
①  抗压强度
②  稳定性
③  容许长细比
④  抗弯强度
⑤  抗剪强度
【判断题】 高层建筑施工用的双排脚手架需采用刚性连墙件,它能抵抗脚手架相对于墙体的内倾和外张变形,但不能提高脚手架立杆的抗失稳能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 碗扣式钢管脚手架的上、下碗扣和限位销按60cm间距设置在钢管立杆上,其中 直接焊在立杆上。( )
①  上碗扣
②  下碗扣
③  横杆接头
④  上碗扣的限位销
【单选题】 钢管扣件式脚手架中,( )用于承受立杆传递下来的荷载。
①  扣件
②  底座
③  剪刀撑
④  D.连墙件
【判断题】 门形组合式脚手架的安全围护要求:外脚手架的外表面应满挂安全网,并与门架立杆及剪刀撑结牢,无需另外加设水平安全网。顶层门架之上应设置栏杆。
①  正确
②  错误
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【单选题】 放养的教育方式子女的性格不包括( )
①  努力、向上
②  缺乏自尊感和胜任感
③  缺乏自我控制能力
④  任性
【单选题】 家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①  语言能力
②  协调能力
③  非智力因素
④  运动能力
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯
【单选题】 ( )应该了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
①  园长
②  家长
③  教师
④  保育员
【单选题】 园所设计家长开放日的主要目的是( )
①  了解家长的教养态度
②  听取家长的意见和建议
③  让家长为园所提供方便
④  向家长宣传育儿方法
【单选题】 华东师范大学学前教育系教授李季湄女生参加联合国儿童基金会和国家教育部的合作课题《幼小衔接》的研究,科研证明:孩子在( )阶段表现出来的任务意识以及主动性和独立性,对他今后的语文和数学成绩的影响是突出、明显的
①  高中阶段
②  幼儿园阶段
③  小学阶段
④  新生儿阶段
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 外国幼儿教育之父是( )
①  福禄贝尔
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  杜威
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①  视觉发展
②  口头语言发展
③  触觉发展
④  动作协调
【单选题】 提高学前教育质量时,教师本人需要通过( )经验总结、同伴互助等方式
①  教学反思
②  园本培训
③  理论课
④  见习和实习