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【单选题】【消耗次数：1】
Ⅱ类手持式电动工具适用场所是( )。
① 潮湿场所
② 金属容器内
③ 地沟中
④ 管道内
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【单选题】 在地沟、管道内等狭窄场所使用手持式电动工具时，必须选用( )。
①  I类工具
②  塑料外壳Ⅱ类工具
③  金属外壳II类工具
④  Ⅲ类工具
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【单选题】 在露天、潮湿场所或金属构架上操作时，必须选用Ⅱ类手持式电动工具，并装设漏电保护器，严禁使用（）手持式电动工具。
①  Ⅰ类
②  Ⅱ类
③  Ⅲ类
④  Ⅳ类
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【多选题】 下列施工条件中适用于Ⅱ类手持式电动工具的有( )。
①  潮湿场所
②  金属构件上
③  锅炉内
④  地沟内
⑤  管道内
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【判断题】 手持式电动工具接线可以随意加长。
①  正确
②  错误
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【单选题】 如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应(????)。
①  站在铁板上操作
②  站在绝缘胶板上操作
③  穿防静电鞋操作
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【单选题】 在特别潮湿场所和金属容器内工作时，照明电源电压不得大于（　）V。
①  6；
②  12；
③  24；
④  36；
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【判断题】 ?使用Ⅰ类手持电动工具应按规定戴绝缘手套、穿绝缘鞋
①  正确
②  错误
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【单选题】 使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确(???)?
①  使用万能插座
②  使用漏电保护器
③  身体或衣服潮湿
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【判断题】 Ⅰ类手持电动工具应单独设置保护零线，并应安装漏电保护装置
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育机构增强幼儿体质最积极有效的措施就是注重体格锻炼。
①  正确
②  错误
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【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
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【单选题】 被称为“行为目标之父”的是( )
①  博比特
②  泰勒
③  惠勒
④  斯坦豪斯
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【判断题】 科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下面哪几个是学前儿童科学教育中常用的评价方式（ ）。
①  观察法
②  访谈法
③  测试法
④  比较分析法
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【多选题】 学前儿童科学教育目标的层次分为（ ）。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  单元目标
④  活动目标
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【单选题】 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（ ）。
①  情景观察
②  自然观察
③  自然评价
④  情景评价
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【判断题】 音乐教育内容的结构框架基本由歌唱、乐器演奏、欣赏三大部分组成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 3至6岁的儿童普遍喜欢的书有（ ）。
①  童话
②  诗歌
③  动物故事
④  跟他们日常生活有关的书
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