【单选题】【消耗次数:1】
( )应当建立工程项目施工安全重大危险源监理台帐。
监理单位
设计单位
勘察单位
施工单位
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【单选题】 施工单位对工程项目施工安全重大危险源应当编制详细的名录,经企业审查和工程监理单位确认后,与工程项目开工安全生产条件审查资料一并报送( )或其委托的建设工程安全生产监督机构。
①  建设行政主管部门
②  设计单位
③  施工单位
④  监理单位
【单选题】 工程( )应当加强对工程项目施工安全重大危险源以及施工方案中安全技术措施执行情况的跟踪监理。
①  建设单位
②  设计单位
③  施工单位
④  监理单位
【多选题】 《建设工程监理规范》规定,建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有( )
①  监理工作联系单
②  监理工程师通知单
③  监理工程师通知回复单
④  工程变更单
⑤  会议通知单
【判断题】 工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改;情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的,工程监理单位应当予以处罚。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 从事建设工程活动,必须严格执行基本建设程序,坚持先勘察、后( )、再施工的原则,建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单位依法对建设工程质量负责。
①  申报;
②  验收;
③  设计;
④  使用。
【单选题】 施工单位对工程项目施工安全重大危险源应当编制详细的名录,经企业审查和( )确认后,与工程项目开工安全生产条件审查资料一并报送建设行政主管部门或其委托的建设工程安全生产监督机构。
①  建设单位
②  设计单位
③  施工单位
④  监理单位
【单选题】 工程项目( )应当根据施工安全重大危险源名录,坚持每天对其责任范围内的施工安全重大危险源安全状况进行检查和评估,建立个人检查、评估台帐,并将隐患整改、排除情况作出书面记录。
①  专职安全管理人员 .
②  主要负责人
③  技术负责人
④  施工员
【单选题】 工程竣工预验报验单是施工单位向建设单位和项目监理机构提出申请,当单位或子单位工程经( )自检符合竣工条件后,提出的对该工程项目进行初验的申请。
①  监理单位
②  建设单位
③  施工单位
④  设计单位
【单选题】 建设单位或施工单位提出的工程变更,应由总监理工程师组织专业监理工程师审查,审查同意后,再由建设单位转交( )编制设计变更文件。
①  原设计单位
②  现设计单位
③  监理单位
④  施工单位
【判断题】 项目部应按有关规定填报重大危险源,由施工单位报安全生产监督管理机构。()
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕.洗手
①  10分钟
②  半小时
③  1小时
④  2小时
【多选题】 游戏的空间环境包括()。
①  户外游戏场地
②  空间密度
③  室内游戏环境
④  心理环境
【多选题】 教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和(),丰富幼儿头脑中造型的印象。
①  建筑物的形状
②  建筑物的颜色
③  建筑物的结构
④  建筑物的空间位置关系
【多选题】 学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【多选题】 弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①  “本我”是一种本能欲望
②  受“唯乐原则”支配
③  “超我”是社会规则的内化
④  “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【多选题】 下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①  教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②  教学是完全随意自由的
③  教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④  教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
【多选题】 学前儿童教学活动中常用的口授法主要有()。
①  讲解法
②  讲述法
③  调查法
④  谈话法
【多选题】 可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
①  节日
②  餐饮
③  建筑
④  服装
【多选题】 认知包括()。
①  感知
②  注意
③  记忆
④  思维
【多选题】 幼儿在游戏过程中通常表现()情绪特征。
①  悲伤
②  愉悦
③  快乐
④  焦虑