【判断题】【消耗次数：1】
科学精神就是“只问是非，不计利害”是竺可桢的名言。这就是说，只求真理，不管个人的利害，有了这种科学的精神，然后才能够有科学的存在
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
22．历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）
①
历史发展无规律可循
②
历史发展是无法认识的
③
历史发展的因素是复杂的
④
社会中的每个人不都是“合力”的一部分
【多选题】
以下属于科学方法和科学精神素质内容的有（ ）。
①
具备求真、质疑、实证的精神
②
能通过多种渠道收集和利用所需信息
③
了解科学技术研究的基本过程和方法
④
能用普遍联系和发展的观点认识和解决问题
【单选题】
广义的科学精神可以从多个视角、多个层次来考察，从功能的角度，科学精神是（ ）。
①
A.一种辩证的、求实的、追求真理的哲学沉思
②
B.人类在对自然的认识和改造过程中体现出来的求真、至善、臻美的文化精神
③
C.由科学知识、科学思维、科学方法和科学精神共同组织的“科学体系大厦”的一部分
④
D.一种摆脱自然、宗教和权力等的束缚而追求解放和自由的理性力量
【单选题】
广义的科学精神可以从多个视角、多个层次来考察，从功能的角度，科学精神是（ ）。
①
A.一种辩证的、求实的、追求真理的哲学沉思
②
B.人类在对自然的认识和改造过程中体现出来的求真、至善、臻美的文化精神
③
C.由科学知识、科学思维、科学方法和科学精神共同组织的“科学体系大厦”的一部分
④
D.一种摆脱自然、宗教和权力等的束缚而追求解放和自由的理性力量
【单选题】
马克思说：“货币作为价值尺度，是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说（）。
①
只有出现了货币，商品价值才得到了外在表现
②
价值的内在尺度是劳动时间，外在尺度必然是货币
③
货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来
④
价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
【多选题】
“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”以下对句话理解正确的有（）。
①
没有集体利益，就不可能有个人利益
②
集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
③
广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
④
只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现
随机题目
【填空题】
如果作用在物体上的两个力系作用效果相同，则互为[填空1] 。
【填空题】
[填空1] 多个载荷同时作用于结构而引起的变形等于每个载荷单独作用于结构而引起的变形的代数和。
【填空题】
[填空1] 表示沿杆件轴线各横截面上扭矩变化规律的图线。
【填空题】
受力杆件(物体)某一截面的M点附近微面积ΔA上分布内力的平均集度即[填空1]。
【填空题】
[填空1] 定理是指平面汇交力系的合力对平面内任一点的矩，等于所有各分力对同一点的矩的代数和。
【填空题】
用函数关系表示沿梁轴线各横截面上剪力的变化规律，称作[填空1] 方程。
【填空题】
[填空1]是指物体相对于惯性参考系保持静止或作匀速直线运动的状态。
【填空题】
[填空1]定理是指刚体受三力作用而平衡，若其中两力作用线汇交于一点，则另一力的作用线必汇交于同一点，且三力的作用线共面。
【填空题】
作用于刚体上的两个力，使刚体平衡的必要与充分条件是：[填空1][填空2][填空3]。
【填空题】
[填空1] 原理是指力作用于杆端方式的不同，只会使与杆端距离不大于杆的横向尺寸的范围内受到影响。