【单选题】【消耗次数:1】
评学生看(),有助于全面发展和特长发挥。
成绩
成长
个人专业发展
履职教育方针
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相关题目
【判断题】 积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福,而且有助于个人的成长和发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 要全面贯彻党的教育方针,培养高素质德智体美全面发展的社会主义()
①  国家
②  社会
③  建设者
④  接班人
【单选题】 信息交流有助于儿童( )的发展
①  语言
②  记忆
③  智力
④  想象力
【多选题】 政府资产和负债全面披露,有助于(  )。
①  社会公众充分了解公共资源的管理和分配状况
②  对受托责任履行情况得以评估
③  政府财务受托责任的解脱
④  全面真实地反映政府的财务状况和运营情况
【多选题】 学习和运用英语有助于学生(),为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。
①  了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华
②  逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力
③  学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信
④  形成正确的世界观、人生观和价值观
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【判断题】 中国古代的生活常规教育,有助于儿童个性的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展( ),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  素质教育
②  义务教育
③  职业教育
【判断题】 设计符合自身工作的良好的个人形象有助于个人的职业生涯发展
①  正确
②  错误
【判断题】 我们的教育方针是培养德智体全面发展的人才。因此,智育就是教学的唯一任务。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在当代中国,爱国主义首先体现在对( )的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
①  自己家庭
②  自己的事业
③  世界的发展
④  社会主义中国
【单选题】 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的
①  阶级性
②  稳定性
③  多样性
④  科学性
【单选题】 依我国《民法通则》的有关规定,民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守( )。
①  国际条约
②  国际惯例
③  国家政策
④  一般法理
【单选题】 以下概括不属于大学精神的是( )。
①  学术自由精神
②  理性批判精神
③  科学精神
④  人本精神
【单选题】 为了使个人的交往行为能够引起他人的良好反映,应该正确运用人际交往的方法和艺术。下列选项中,体现了这种方法和艺术的是( )。
①  时刻提防,猜疑他人
②  孤傲冷漠,不苟言笑
③  宽容友善,诙谐幽默
④  无限拉近人际空间距离
【单选题】 道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节,区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于( )。
①  道德调整的社会关系范围相对狭窄
②  道德对社会行为的调节是强制性的
③  道德是由国家机关制定并保障实施的
④  道德是通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的
【单选题】 “精诚所致、金石为开”体现了人际交往的( )。
①  平等原则
②  诚信原则
③  互助原则
④  宽容原则
【单选题】 理想作为一种精神现象,是
①  人与生俱来的
②  是社会实践的产物
③  是人们成年后的必然产物
④  是人类进化到今天的结果
【单选题】 衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )。
①  知识渊博
②  品德高尚
③  德才兼备
④  知行统一
【单选题】 我国宪法和立法法规定,各级各类国家机关具有相应的立法权限。下列属于全国人民代表大会立法权限的是( )。
①  制定行政法规,发布决定和命令
②  制定和修改刑事、民事等基本法律
③  制定和修改国务院各部委的行政规章
④  制定民族自治地方的自治条例和单行条例