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【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,不属于《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》明确的内容的是()。
①
培训谁
②
谁培训
③
培训效果
④
如何补贴
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相关题目
【单选题】
《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》提出的工作重点不包括 ()。
①
企业职工培训
②
就业重点群体培训
③
贫困劳动力技能培训
④
关于大学生自主创业的培训
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【单选题】
根据本课程,在补贴性的职业技能培训中,()培训有509万。
①
早教
②
学生
③
党政机关
④
企业职工
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【单选题】
提升职业技能培训基础能力应该加强()。
①
职业技能培训服务能力建设
②
职业技能培训创新能力建设
③
职业技能培训技术引进
④
职业技能培训集体参与
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【单选题】
2021年《政府工作报告》指出,完成职业技能提升和高职扩招()行动目标,建设一批高技能人才培训基地。
①
二年
②
三年
③
四年
④
五年
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【多选题】
以下哪项不属于培训效果评估分类内容?
①
正式评估和非正式评估
②
建设性评估和总结性评估
③
经济效益评估和社会效益评估
④
培训前期评估、培训中期评估、培训后期评估
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【单选题】
根据本课程,百日免费线上技能培训行动是哪个部门组织实施的?()
①
科技部
②
教育部
③
人社部
④
能源部
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【单选题】
《关于推行终身职业技能培训制度的意见》保障措施是()。
①
减少筹集经费的渠道
②
加强组织领导、做好公共财政保障
③
松货币、松信用
④
增加国际合作
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【判断题】
对人员进行职业技能培训只需提高当前工作能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项不属于法律职业技能的是
①
职业语言
②
职业思维
③
职业知识
④
职业道德
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【单选题】
根据本课程,劳动者只要参加()并取得相应的课程培训合格证明,就可以按照规定领取补贴。
①
线下培训
②
线上培训
③
线上线下结合培训
④
以上选项均不正确
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随机题目
【单选题】
马克思根据人的发展状况把人类历史划分为集资更替的三大社会形态是()
①
自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
②
无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会
③
人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
④
原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
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【单选题】
国体和政体的关系属于( )
①
本质和现象的关系
②
内容和形式的关系
③
必然和偶然的关系
④
普遍和特殊的关系
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【单选题】
资本主义生产过程从本质上看是劳动过程和( )
①
价值形成过程的统一
②
价值增值过程的统一
③
价值分配过程的统一
④
价值实现过程的统一
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【单选题】
生产力是反映( )
①
人与自然关系的范畴
②
人与社会关系的范畴
③
人与人关系的范畴
④
人与工具关系的范畴
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【单选题】
交换价值和价值的关系是()
①
使用价值是价值的物质承担者,交换价值是价值的表现形式
②
交换价值是价值的物质承担者,使用价值是价值的表现形式
③
使用价值是价值的表现形式,交换价值是价值的基础
④
使用价值是价值的基础,价值是交换价值的表现形式
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【单选题】
马克思主义哲学的研究对象是( )
①
关于物质世界的普遍联系和永恒发展
②
关于自然、社会和思维发展的一般规律
③
关于社会存在和社会意识相互作用的规律
④
关于理论和实践相互作用的规律
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【单选题】
反映预付资本增殖程度的概念是()。
①
劳动生产率
②
剩余价值率
③
年剩余价值率
④
利润率
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【单选题】
资本主义机器制造厂生产出来的机器是该厂的()。
①
固定资本
②
流动资碎
③
生产资本
④
商品资本
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【单选题】
实施科教兴国战略的关键所在是( )
①
贯彻教育为本的思想
②
尊重知识,尊重人才
③
发展科学技术
④
把科技、教育与经济建设紧密结合起来
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【单选题】
阶级斗争根源于不同阶级之间()
①
政治态度上的根本对立
②
物质利益上的根本对立
③
意识形态上的根本对立
④
社会分工中的不同角色
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