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【多选题】【消耗次数:1】
乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是()和知识应用等几个方面。
①
知识转换
②
知识传递
③
知识共享
④
知识获取
⑤
以上不对
参考答案:
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相关题目
【判断题】
个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
①
对
②
错
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【单选题】
知识获取的目的是将人类专家的知识转换为专家系统知识库中的知识,知识获取的方法通常有( )种。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【多选题】
根据知识的不同表征形式,可以将知识分为( )
①
陈述性知识
②
言语知识
③
操作知识
④
程序性知识
⑤
学习知识
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【多选题】
教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①
专业性知识
②
本体性知识
③
背景性知识
④
条件性知识
⑤
结构性知识
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【单选题】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
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【单选题】
宝洁C&D模式背后是()的知识资本管理体系,帮助宝洁跨越组织边界进行创新、转化和使用知识。
①
知识支撑
②
创新支撑
③
管理支撑
④
技术支撑
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【多选题】
知识管理的子过程包括( )
①
知识获取
②
知识存储
③
知识传播
④
知识应用
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【单选题】
文学作品是语言知识、社会知识和( )的结合体。
①
自然知识
②
艺术知识
③
认知知识
④
科学知识
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【单选题】
史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①
社会知识
②
自然知识
③
生产知识
④
宗教知识
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【单选题】
知识管理自()以后,迅速成为管理学、工商企业界和信息管理领域的热点。
①
A20世纪40年代以后
②
B20世纪60年代以后
③
C20世纪80年代以后
④
D21世纪以后
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随机题目
【单选题】
生产和资本的集中是
①
垄断发展的必然结果
②
自由竞争的必然结果
③
革命的结果
④
跨国公司形成后的必然结果
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【单选题】
垄断利润是
①
通过垄断价格实现的
②
依靠对中、小企业的吞并实现的
③
通过政府的高额补贴获得的
④
仰仗和大银行的结盟实现的
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【单选题】
资本主义的灭亡和向社会主义的转变是一个长期的过程。以下理解正确的是
①
可以一眼望到头,具有历史暂时性
②
只要破除生产关系就可以了
③
我们可以预测资本主义还有多少年
④
从历史的实际进程看,最终呈现的是一个长期历史过程的结果
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【多选题】
第二次世界大战后,资本主义发生新变化的原因包括
①
科学技术革命和生产力的发展
②
工人阶级争取自身权利和利益的斗争
③
社会主义制度初步显示的优越性对当代资本主义产生了重要影响
④
主张改良主义的政党起到了重要作用
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【多选题】
垄断与竞争的关系是
①
竞争引起了垄断
②
垄断与竞争并存
③
垄断消除了竞争
④
垄断不能消除竞争
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【判断题】
科学技术革命和生产力的发展,是资本主义变化的根本推动力量
①
正确
②
错误
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【判断题】
国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此,由于国家和垄断资本结合的情况不同,便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式
①
正确
②
错误
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【判断题】
国家垄断资本主义可以改变资本主义基本矛盾
①
正确
②
错误
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【判断题】
金融资本既不是银行垄断资本,也不是工业垄断资本,而是在银行垄断资本和工业垄断资本的基础上所形成的一种新的资本形态
①
正确
②
错误
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【判断题】
大银行可通过购买工业企业股票等方式参与和控制工业企业,把它们控制在自己手中
①
正确
②
错误
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