【判断题】【消耗次数:1】
工程量清单中,平整场地项目的工程量按照建筑物的建筑面积计算。
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【判断题】 工程量清单中,平整场地项目的工程量按照首层建筑面积计算。
①  正确
②  错误
【单选题】 工程量清单中,平整场地项目的工程量按照()计算
①  外墙外边线每边各增加2米所围面积
②  首层建筑面积
③  首层建筑面积乘以1.4
④  建筑物的建筑面积
【单选题】 建筑物的场地平整工程量应( )
①  按实际体积计算
②  按首层占地面积计算
③  按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算
④  按基坑开挖上口面积计算
【单选题】 建筑物的场地平整工程量应( )
①  按实际体积计算
②  按首层占地面积计算
③  按设计图示尺寸以建筑物首层面积计
④  按基坑开挖上口面积计算
【单选题】 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),土石方工程中,建筑物场地厚度在±300mm以内的,平整场地工程量应()
①  按建筑物自然层面积计算
②  按设计图示厚度计算
③  按建筑有效面积计算
④  按建筑物首层面积计算
【单选题】 建筑物场地平整工程量计算规则,下列叙述正确的是( )
①  按建筑底层轮廓加宽2m围成的面积计
②  按建筑图示中心线轮廓加宽2m围成的面积计
③  按建筑物首层面积计
④  按建筑物首层面积乘以 1.2计
【判断题】 平整场地工程量按建筑物外墙外边线每边各加2m,以平方米计算。
①  正确
②  错误
【单选题】 在工程量清单计价方式中,清单项目的工程量计算通常是计算其( )
①  实体工程量
②  实际工程量
③  实体工程量+损耗工程量
④  实体工程量+需要增加的工程量
【单选题】 在工程量清单计价方式中,清单项目的工程量计算通常是计算其( )
①  实体工程量
②  实际工程量
③  实体工程量+损耗工程量
④  实体工程量+需要增加的工程量
【判断题】 GCL2013中,可利用平整场地工程量计算超高施工增加工程量。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 目标管理的思想最早的提出者是
①  德鲁克
②  泰罗
③  韦伯
④  梅约
【单选题】 素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①  自然属性
②  教育属性
③  科学属性
④  文化属性
【判断题】 素质教育就是通过科学的教育途径和手段,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育经费构成主要包括教育事业费和
①  教育人员费
②  教育产业费
③  教育基本建设费
④  教育材料费
【判断题】 人的管理的重点是调动人的积极性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的最高追求是促使学生在现实社会环境里更好地成长,不仅益于社会,而且利于自己。这是人类教育的最高理想,当然也是素质教育的根本主张。
①  正确
②  错误
【判断题】 校风是一种无声的命令,无形的教育力量。因此,有的把它称为“第二教师队伍”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的
①  质量结合的观点
②  普遍联系的观点
③  动态发展的观点
④  矛盾统一的观点
【单选题】 社会环境对于学生的影响具有复杂性、多样性和
①  广泛性
②  隐形性
③  针对性
④  强制性