【判断题】【消耗次数:1】
用做工程时,如果发现工程量计算有误,可通过报表来检查工程是否存在问题。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 用做工程时,如果发现工程量计算有误,可通过构件做法套取是否有误来检查工程是否存在问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 用做工程时,如果发现工程量计算有误,可通过楼层管理中楼层定义是否有误来检查工程是否存在问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)关于门窗工程量计算,说法正确的是(? )
①  木质门带套工程量应按套外围面积计算
②  门窗工程量计量单位与项目特征描述无关
③  门窗工程量按图示尺寸以面积为单位时,项目特征须描述洞口尺寸
④  门窗工作量以数量“樘”为单位时,项目特征必须描述洞口尺寸
【单选题】 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB?50854-2013)。关于金属结构工程量计算,说法正确的是(? )
①  钢桁架工程量应增加铆钉质量
②  钢桁架工程量中应扣除切边部分质量
③  钢屋架工程量中螺栓质量不另计算
④  钢屋架工程量中应扣除孔眼质量
【单选题】 下列屋面工程量计算正确的是()
①  等两坡屋面工程量=檐口总宽度×檐口总长度×延尺系数
②  等两坡屋面工程量=檐口总宽度÷檐口总长度÷延尺系数
③  等四坡屋面工程量=屋面水平投影面积÷延尺系数D
④  等四坡正斜脊工程量=檐口总长度-檐口总宽度+屋面檐口总宽度×隅延尺系数
【单选题】 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),屋面防水工程量计算,说法正确的是()。
①  斜屋面卷材防水,工程量按水平投影面积计算
②  平屋面涂膜防水,工程量不扣除烟囱所占面积
③  平屋面女儿墙弯起部分卷材防水不计工程量
④  平屋面伸缩缝卷材防水不计工程量
【单选题】 根据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854--2013),关于…工程量计算,说法正确的是( )
①  木材构件喷刷防火涂料按设计图示以面积计
②  金属构件刷防火涂料按构件单面外围面积计
③  空花格、栏杆刷涂料按设计图示尺寸以双面面积计算@2线条刷涂料按设计展开面积计算
【单选题】 墙体工程量计算时不应扣( )面积。
①  每个面积大于0.3m2的孔洞
②  过人洞面积
③  嵌入且平行于墙体的混凝土构件
④  混凝土梁头体积
【单选题】 在砌筑基础工程量计算中,条形基础的基础工程量计算规则是()
①  L×基础断面面积-嵌入基础的构件体积
②  基础高度×基础墙厚+大放脚折加面积
③  (基础高度+大放脚折加高度)×基础墙厚
④  大放脚折加面积÷基础墙厚
【单选题】 下列有关基础工程量计算说法错误的是()
①  各种工程量均以立方米计算
②  嵌入基础的钢筋、铁件、管道、基础防潮层、单个面积在0.3㎡以内的孔洞所占体积不予扣除
③  墙垛基础宽出部分体积不并入基础工程量
④  用单元体法计算每立方米砖墙和砂浆的用量
随机题目
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 教育心理学研究的基本原则有( )。
①  理论联系实际原则
②  系统性原则
③  教育性原则
④  客观性原则
⑤  主观性原则
【单选题】 态度的核心成分是( )。
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  青年中期
【单选题】 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )。
①  认知
②  情感
③  态度
④  动作技能
【单选题】 提出学习是由顿悟而产生的心理学家是( )。
①  桑代克
②  巴甫洛夫
③  斯金纳
④  苛勒
【单选题】 根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为( )。
①  正迁移与负迁移
②  顺向迁移与逆向迁移
③  水平迁移与垂直迁移
④  一般迁移与具体迁移
【单选题】 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是( )。
①  观察法
②  测验法
③  问卷法
④  实验法