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“七普”数据显示,我国人口受教育水平明显提高,15岁及以上人口的平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年。()
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【单选题】 “七普”数据显示,我国人口受教育水平明显提高,劳动年龄人口中,高中及以上受教育程度的人口达3.85亿人,占比为(),比2010年提高了12.8个百分点。
①  35.79%
②  43.79%
③  55.79%
④  60.79%
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①  11
②  11.1
③  11.2
④  11.3
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①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“十四五”时期,我国劳动年龄人口平均受教育年限要达到11.3年。
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动年龄人口平均受教育年限给一个国家经济社会发展带来的影响是巨大的。世界银行相关研究表明,劳动力平均受教育年限每增加1年,国内生产总值就会增加()。
①  5%
②  7%
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④  10%
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①  权力
②  责任
③  要求
④  权利和义务
【多选题】 以下哪几项属于受教育权的内容( )
①  入学权
②  享受教育教学资源权
③  获得评价权
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 3-6岁儿童受教育的主要场所是家庭。
①  正确
②  错误
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①  智者
②  勇士
③  骑士
④  绅士
【单选题】 柏拉图在雅典城邦由盛转衰之际,写了一部力图重振城邦的应世之作是
①  《雄辩术原理》
②  《智者派》
③  《理想国》
④  《荷马史诗》
【单选题】 苏格拉底教学法又被称为产婆术,强调学生学习的
①  客体性
②  主体性
【单选题】 古代西方第一部教育专著是
①  《雄辩术原理》
②  《智者派》
③  《理想国》
④  《荷马史诗》
【单选题】 产生于欧洲11-12世纪,为新型市民阶层子弟开班的学校总称
①  教区学校
②  主教学校
③  修道院
④  城市学校
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①  自由教育
②  博雅教育
③  骑士教育
④  泛智教育
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①  人本主义
②  古典主义
③  世俗性
④  宗教性
⑤  贵族性
【单选题】 第一次提出教育性教学原则的教育家是
①  斯宾塞
②  培根
③  赫尔巴特
④  洛克
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①  福禄贝尔
②  培根
③  赫尔巴特
④  蒙台梭利
【单选题】 日本明治维新时期的启蒙思想家和教育家,被称为“日本近代教育之父”的是
①  福泽谕吉
②  培根
③  赫尔巴特
④  蒙台梭利