【判断题】【消耗次数:1】
自我发展。()
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【判断题】 儿童自我发展的顺序二般为自我认识----自我命名----自我评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工工作的最初目标就是自我发展和自我实现的需要。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,对于广播的自我发展,以下表述不正确的是()。
①  本地化
②  全国化
③  对象化
④  面对精准人群
【简答题】 现代培训更注意激发员工的[填空1],强调员工有自我发展的主观能动性。
【判断题】 “四会能力”,是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 国务院、教育部提出学校要回归自主权,校长自主办学能力和学校自我发展能力,决定着未来中国教育和学校发展水平和质量。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,要注重把扶贫同扶志、扶智结合起来,提高贫困地区和贫困群众的自我发展能力和脱贫致富内在动力。
【单选题】 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到
①  自我调控
②  自我监督
③  自律
④  自我疏导
【判断题】 自我知觉的发展一般经过由心理自我阶段到生理自我阶段再到社会自我阶段三个从低到高的发展过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生自我意识的发展经历着从外部自我向内部自我转变的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 TCP连接的端点叫做套接字,它是由()组成。
①  IP地址和MAC地址
②  IP地址和端口号
③  MAC地址和端口号
④  IP地址和主机号
【单选题】 关于连续ARQ协议,表述不正确的是()
①  是TCP协议的精髓所在
②  发送方维持的发送窗口
③  分组都可连续发送出去,而不需要等待对方的确认
④  发送方每收到一个确认,就把发送窗口向前滑动一个分组的位置。
【判断题】 TCP协议可以提供面向非连接的数据流传输服务。
①  正确
②  错误
【判断题】 流量控制和拥塞控制原理是一样的,都是控制源端不要再发送过多分组到网络中
①  正确
②  错误
【多选题】 超时重传时间的说法正确的是( )
①  超时重传时间很难确定
②  超时重传时间要略小于往返时间
③  超时重传时间是一段时间RTT的统计计算结果
④  重传报文的往返时间不计入超时重传时间的计算
【多选题】 传输层最重要的两个协议是( )
①  TCP协议
②  IP协议
③  ICMP协议
④  ICMG协议
【单选题】 三次握手方法用于()。
①  传输层连接的建立 
②  数据链路层的流量控制
③  传输层的重复检测 
④  传输层的流量控制
【单选题】 流量控制是()
①  让发送方的发送速率不要太快,既要让接收方来得及接收,也不要使网络发生拥塞。
②  控制网络上的数据维持在一个固定值的水平。
③  利用滑动窗口机制可以很方便地在UDP连接上实现流量控制。
④  有可能发生无法解决的死锁
【单选题】 快重传的说法,错误的是()
①  可以让发送方尽早知道发生了个别报文段的丢失。
②  快重传取消重传计时器,可更早地重传丢失的报文段。
③  发送方只要一连收到三个重复确认,立即进行重传
④  使用快重传可以使整个网络的吞吐量提高约20%。
【单选题】 下列关于面向连接服务和无连接服务说法错误的是()
①  面向连接服务使用于数据量大、实时性要求高的场合
②  面向连接的服务的信道利用率高
③  无连接服务适合短报文的传输
④  无连接服务在数据传输过程中动态分配带宽