【判断题】【消耗次数:1】
上什么学都免费等,脱离国情不可持续。()
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【单选题】 ( )是推进我国经济社会发展不能脱离的最大国情。
①  中国共产党领导
②  我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
③  密切联系群众
【单选题】 关于“等韵学”,下列说法正确的是:
①  等韵学的产生与印度悉昙学没有关系。
②  对声纽的分析,提出“五音”,由内而外依次是唇、齿、喉、舌、牙。
③  等韵学是音韵学中以审音为主分析汉字音节结构、说明发音原理的一门学科。
④  等韵学的“等”的区别,仅与音节的介音有关。
【判断题】 欧美式的或教会式的幼稚教育教师是权威,孩子必须服从老师的教导。教师教什么,学生学什么,全部活动不脱离教师的示范管理。
①  正确
②  错误
【单选题】 脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此,运动就是物质,物质就等同于运动。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()指在严重程度和持续时间上,都超过相应年龄所允许的正常范围的异常行为。
①  问题行为
②  正常行为
③  紊乱行为
④  错误行为
【判断题】 研究公共关系学的时候,我们要特别注意分析中国的国情、民心,搞清楚究竟什么是中国特色。
①  正确
②  错误
【判断题】 脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此,运动就是物质,物质就等同于运动
① 
② 
【单选题】 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”,表达的是什么教育思想
①  启发诱导
②  因材施教
③  教育公平
④  教学相长
【单选题】 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①  理论联系实际原则
②  直观性原则
③  巩固性原则
④  启发性原则
【单选题】 关于为什么要学习幼儿卫生学的说法,正确的是
①  是婴幼儿身体发展特点的需要
②  是家庭、社会对婴幼儿的期望
③  是婴幼儿教师职责的需要
④  以上说法都对
随机题目
【判断题】 以地役权是否以积极的作为为内容,或以供役人所负义务为标准,地役权可分为积极地役权和法定地役权。
①  正确
②  错误
【判断题】 加工以形成新物为要件。
①  正确
②  错误
【判断题】 “四荒”土地承包经营权的主体,必须是本集体经济组织成员所组成的农户
①  正确
②  错误
【判断题】 他物权的效力优先于所有权的效力
①  正确
②  错误
【判断题】 承包人不得将承包地作为供役地设立地役权
①  正确
②  错误
【判断题】 占有继受取得的效力不因占有的合并、占有的分离而不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 请求确认产权可以以自力救济方式行使。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于占有的说法,不正确的是:
①  占有是物权的一种
②  占有只是一种事实状态,不受法律保护
③  占有动产是善意取得的必要条件
④  占有是动产所有权转移的标志
【多选题】 下列关于担保物权法律属性说法正确的是?
①  从属性
②  不可分性
③  物上代位性
④  独立性
【多选题】 在地役权法律关系中,下列哪些表述是正确的?
①  地役权是为特定人设定的
②  地役权是为需役地设定的
③  地役权具有从属性
④  地役权具有可分性