【单选题】【消耗次数:1】
幼儿教师在与家长交流时,要注意周围的环境,遵循( )原则。
尊重
.保密
隐私
沟通
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相关题目
【单选题】 幼儿教师要注意做好与家长的日常沟通,目的是( )
①  解决具体的问题
②  促进幼儿进步
③  形成家园合作的有效沟通
④  交流幼儿信息,形成教育合力
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【多选题】 教师在与家长沟通时应遵循哪些原则?( )
①  诚实透明
②  尊重家长意见
③  定期更新信息
④  忽略家长建议
【单选题】 幼儿教师在与家长交流孩子发展的信息时,应采用( )。
①  描述式
②  告状式
③  讨好式
④  保密式
【单选题】 幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①  语言
②  方式
③  目的
④  内容
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【单选题】 在幼儿教师与家长交往的原则中,属于“区别对待”的是( )
①  幼儿教师与家长沟通时,要注意情感的尺度
②  工作忙的家长需要采用电话,邮件等方式与之沟通
③  幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④  要主动化解与家长的误会
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异
【多选题】 1.幼儿教师在运用演示法时要注意( )。
①  少说多做
②  演示的主体要明确
③  与其他方法协调使用
④  掌握演示的节奏
【单选题】 下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素( )
①  空间距离的分离
②  工作时间的约束
③  对沟通的重视程度
④  身份地位的差异
随机题目
【单选题】 强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )
①  A.重视对处境不利儿童的补偿教育
②  B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
③  C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
④  D.托幼机构教育职能进一步加强
【单选题】 影响师幼关系的关键因素在于( )
①  A.幼儿的性格特征和学习行为
②  B.师幼互动的形式和内容
③  C.教师的教育观念和教育行为
④  D.幼儿园统一的各项活动
【单选题】 下面全部属于幼儿园户外环境的是( )
①  A.园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率
②  B.园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置
③  C.自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰
④  D.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
【单选题】 在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的( )
①  A、swf
②  B、jpg
③  C、html
④  D、avi
【单选题】 历史上最早的托幼机构始建于( )
①  A.原始社会后期
②  B.农业社会早期
③  C.工业社会早期
④  D.现代社会初期
【单选题】 学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是( )的规定。
①  A.《教育法》
②  B.《山东省实施〈教师法〉办法》
③  C.《教师法》
④  D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
【单选题】 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( )
①  A、山海关wps
②  B、故宫 avi
③  C、大海 mid
④  D、清西陵 gif
【单选题】 .园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的( )
①  A.1/5-1/3
②  B.1/3-1/2
③  C.1/10-1/5
④  D.1/4-1/2
【单选题】 幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点?
①  A.小班
②  B.中班
③  C.大班
④  D.混合班
【单选题】 学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和( )
①  A.学前公共教育
②  B.幼儿园
③  C.社区学前教育
④  D.托幼机构教育