【判断题】【消耗次数:1】
在多个互斥项目进行选择时,应选择会计收益率最高的项目。
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相关题目
【判断题】 在对互斥方案进行比较选择时,净现值最大准则与内部收益率最大准则均是正确的判别准则。()
①  正确
②  错误
【单选题】 投资项目中,当基准收益率取20%时,NPV=20万元,该项目的内部收益率()。
①  大于20%
②  小于20%
③  等于20%
④  无从判断
【单选题】 投资项目中,当基准收益率取10%时,NPV=-10万元,该项目的内部收益率()。
①  大于10%
②  小于10%
③  等于10%
④  无从判断
【多选题】 在进行项目选择时,要兼顾的因素包括( )
①  项目意义
②  项目可行性
③  项目目标
④  以前做类似项目的经验
【判断题】 在项目投资决策中,内部收益率的计算本身与项目设定的折现率无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 某企业有A、B两个投资项目。项目A的期望投资收益率为10%,标准离差为12%;项目B的期望投资收益率为15%,标准离差为8%,下列结论中正确的是( )。
①  无法评价A、B项目的风险大小
②  A项目的风险大于B项目
③  A项目的风险小于B项目
④  A项目优于B项目
【判断题】 在评价投资项目的财务可行性时,如果投资回收期或会计收益率的评价结论与净现值指标的评价结论发生矛盾,应当以净现值指标的结论为准。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在评价投资项目的财务可行性时,如果投资回收期或会计收益率的评价结论与净现值指标的评价结论发生矛盾,应当以净现值指标的结论为准。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行互斥投资项目比较时,回收期越短,项目在财务上越可行
①  正确
②  错误
【单选题】 某房地产开发项目的财务净现值大于零,说明该项目的收益率高于()。
①  社会平均收益率
②  通货膨胀率
③  国民经济增长率
④  项目基准收益率
随机题目
【单选题】 在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①  动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②  会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③  活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④  活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】 将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②  会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④  会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
【判断题】 幼儿园教育活动的设计需要遵循一定的设计规则和程序。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教育活动可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行幼儿园教育活动设计时,应坚持以教师为本的教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动方法包括( )
①  动作类
②  语言类
③  直观类
④  实践类
【单选题】 以下哪一项不属于幼儿园教育活动设计的特点( )
①  目的性
②  科学性
③  固定性
④  创造性
【单选题】 区角活动属于( )教学活动
①  完全结构化
②  高结构化
③  低结构化
④  无结构
【判断题】 幼儿园教育活动从狭义的角度可以分为教学活动和游戏活动
①  正确
②  错误