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【多选题】【消耗次数:1】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为矛盾是普遍存在的。在社会主义社会中,基本的矛盾是( )。
①
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力之间的矛盾
②
无产阶级同资产阶级之间的矛盾
③
生产力和生产关系之间的矛盾
④
上层建筑和经济基础之间的矛盾
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相关题目
【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为矛盾是普遍存在的。在社会主义社会中,基本的矛盾是( )
①
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力之间的矛盾
②
无产阶级同资产阶级之间的矛盾
③
生产力和生产关系之间的矛盾
④
上层建筑和经济基础之间的矛盾
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【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为矛盾是普遍存在的。在社会主义社会中,基本的矛盾是()
①
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力之间的矛盾
②
无产阶级同资产阶级之间的矛盾
③
生产力和生产关系之间的矛盾
④
上层建筑和经济基础之间的矛盾
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【多选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为矛盾是普遍存在的。在社会主义社会中,基本的矛盾是?
①
生产力和生产关系之间的矛盾
②
上层建筑和经济基础之间的矛盾
③
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产力之间的矛盾
④
无产阶级同资产阶级之间的矛盾
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【判断题】
毛泽东同志指出,“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”
①
正确
②
错误
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【单选题】
生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾仍然是我国社会的()矛盾。
①
基本
②
主要
③
首要
④
重要
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【判断题】
生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。下列对“落后的社会生产”理解正确的是:
①
落后的社会生产是主要矛盾的主要方面
②
相对于发达资本主义国家的生产力而言是落后的
③
相对于“够格的”社会主义满足合理需要的尺度而言是落后的
④
解决它的根本途径是发展生产力
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【判断题】
在现阶段,我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前我国的社会基本矛盾已经不再是生产关系与生产力之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【简答题】
毛泽东提出社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力,经济基础和[填空]之间的矛盾。
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随机题目
【判断题】
《新时代基础教育强师计划》要求到2035年形成招生、培养、就业、发展一体化的教师人才造就模式。
①
对
②
错
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【单选题】
《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的制定,坚持( ),落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置。
①
教育本位、为国育人
②
教学相长、统筹兼顾
③
以人为本、全面发展
④
为党育人、为国育才
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【单选题】
要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是( )。
①
教育学生继承中华民族优秀劳动传统
②
教育学生树立按劳取酬的观念
③
教育学生树立劳动观念
④
教育学生掌握新时代劳动技能
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【单选题】
深化考试招生改革。深入推进义务教育学校( )入学全覆盖,严禁以各种名义组织考试选拔学生,严禁将培训机构培训结果作为招生入学依据。
①
免试
②
考试、就近
③
就近
④
免试、就近
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【单选题】
课程思政建设工作要围绕( )这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进,促使课程思政的理念形成广泛共识。
①
全面贯彻党的教育方针
②
全面落实立德树人根本任务
③
全面提高人才培养能力
④
全面建成社会主义现代化强国
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【单选题】
我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
①
国家统一管理
②
国家和地方二级管理
③
国家、地方和学校三级管理
④
学校校本管理
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【单选题】
根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①
综合性劳动教育
②
理论性劳动教育
③
实训性劳动教育
④
服务性劳动教育
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【单选题】
实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育( )。
①
协调发展
②
均衡发展
③
全面发展
④
优质发展
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【单选题】
教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①
合理地教
②
按部就班地用
③
按照要求使用
④
创造性地使用
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【单选题】
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是 功在当代、利在千秋的德政工程 ,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是( )。
①
国之大计、党之大计
②
立国之本
③
国之大计,民之大计
④
兴民之策
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