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【单选题】【消耗次数:1】
抗日战争时期,根据地政权的民主建设主要体现为( )。
①
建立中华苏维埃共和国
②
实行“三三制”原则
③
开展整风运动
④
推行精兵简政政策
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相关题目
【单选题】
抗日战争时期,根据地政权民主建设主要体现为?
①
建立中华苏维埃共和国
②
实行“三三制原则”
③
开展整风运动
④
推行精兵简政政策
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【单选题】
抗日民主政权的“三三制”原则是指( )。
①
进步势力、中间势力、顽固势力各占1/3
②
共产党、国民党、民主党派各占1/3
③
工人、农民、小资产阶级各占1/3
④
共产党员、党外进步分子、中间分子各占1/3
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【单选题】
抗日民主政权的“三三制”原则是指()
①
A进步势力、中间势力、顽固势力各占三分之一
②
B共产党、国民党、民主党派各占三分之一
③
C共产党员、党外进步分子、中间分子各占三分之一
④
D工人、农民、小资产阶级各占三分之一
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【多选题】
抗日战争时期延安整风运动的主要内容是( )。
①
反对主观主义以整顿学风
②
反对主观主义以整顿党风
③
反对宗派主义以整顿党风
④
反对党八股以整顿文风
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【单选题】
中国共产党领导的民主政权实行“三三制”原则是在( )。
①
解放战争时期
②
抗日战争时期
③
土地革命时期
④
大革命时期
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【多选题】
抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则,即?
①
共产党员占三分之一
②
左派进步分子占三分之一
③
农民占三分之一
④
中间派占三分之一
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【单选题】
在抗日战争时期,中国共产党在根据地实行的土地政策是?
①
没收地主土地
②
减租减息
③
耕者有其田
④
地主不分田
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【单选题】
提出精兵简政政策的是()
①
林伯渠
②
李鼎铭
③
董必武
④
邓演达
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【多选题】
抗日根据地的“三三制”政权,是指在政权机关工作人员的名额分配上,()各占三分之一。
①
共产党员
②
非党的左派进步分子
③
中间派
④
民族资产阶级
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【单选题】
抗日战争时期,人民革命根据地的政权组织形式是()。
①
工农兵代表大会
②
人民代表大会
③
人民代表会议
④
参议会
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随机题目
【判断题】
教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①
对
②
错
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【单选题】
《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。
①
大幅提升新时代职业教育现代化水平
②
促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③
健全国家职业教育的制度框架
④
办学条件基本达标
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【单选题】
接纳负向情绪的价值在于()。
①
共同悲伤
②
情绪过渡
③
分化悲伤
④
维持状态
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【单选题】
被鲁迅先生赞美“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著是()。
①
《汉书》
②
《史记》
③
《三国志》
④
《后汉书》
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【单选题】
自我效能感是()。
①
与能力一一对应的
②
与能力无关的
③
客观的
④
主观的
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【单选题】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是()年开始起草的。
①
2006
②
2007
③
2008
④
2009
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【单选题】
工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件,即()。
①
教育人才培养
②
教育方式
③
教育制度
④
教育理念
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【单选题】
()是心理健康的晴雨表。
①
态度
②
沟通
③
情绪
④
心情
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【单选题】
被称为“21世纪的流感”的是()。
①
癌症
②
禽流感
③
压力和心理健康
④
高血压
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【单选题】
根据本课程,动能转换的关键在于()。
①
经济的发展
②
政策的完善
③
产业的转型升级
④
科技和人才
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