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【单选题】【消耗次数:1】
标志着以慈禧太后为首的清政府彻底放弃抵抗外国侵略者的事件是( )。
①
《南京条约》的签订
②
《天津条约》的签订
③
《北京条约》的签订
④
《辛丑条约》的签订
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )签订标志着以慈禧为首的清政府彻底放弃了抵抗外敌的念头。
①
《辛丑条约》
②
《马关条约》
③
《天津条约》
④
《南京条约》
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【单选题】
《辛丑条约》的签订标志着()。
①
中国社会半殖民地半封建化进一步加深
②
中国完全沦为半殖民地半封建社会
③
中国开始沦为半殖民地半封建社会
④
中国半殖民地半封建社会基本形成
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【判断题】
《辛丑条约》的签订标志着清政府已经成为“洋人的朝廷”。
①
正确
②
错误
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【填空题】
[填空1]年,《辛丑条约》签订。
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【简答题】
[填空]年,中英签订《南京条约》。
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【简答题】
1895年,日本逼迫清政府签订了[填空]条约。
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【简答题】
1843年10月中英签订的[填空]条约,作为《南京条约》的补充条约。
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【单选题】
中俄《尼布楚条约》签订于()
①
顺治时期
②
康熙时期
③
乾隆时期
④
雍正时期
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【判断题】
戊戌维新运动的导火线是《辛丑条约》的签订。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1842年,英国强迫清政府签订《南京条约》,把九龙半岛割让给英国。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
()提出了课程编制的过程模式。
①
艾斯纳
②
杜威
③
斯坦豪斯
④
艾泰勒
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【单选题】
受唯理论哲学思想影响的是()。
①
蒙台梭利课程
②
福禄贝尔设计的恩物
③
方案教学
④
直接教学模式
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【单选题】
幼儿园课程的特点不包括
①
个体适宜性
②
整体性
③
实践性
④
标准化
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【单选题】
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题。
①
为什么教
②
如何教
③
教什么
④
教得怎么样
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【单选题】
以经验维度界定课程,起源于( )。
①
皮亚杰的认知发展理论
②
杜威的进步主义教育思想
③
弗洛伊德的精神分析理论
④
迪卡尔的唯理论
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【单选题】
根据行为主义理论,幼儿园课程
①
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
②
应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
③
应通过强化塑造儿童的行为
④
应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
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【判断题】
幼儿园中比较常见的课程内容组织方式是学科中心课程和儿童中心课程,但它们并非就是非此即彼,有时甚至可以兼容。也就是说各种课程内容在组织方式上的差异,往往体现在取向的程度上,而不是表现为极端的选择上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
精神分析理论对强调早期儿童人格培养,强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响,如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程的最核心要素是教育理念,各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。
①
正确
②
错误
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