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【判断题】【消耗次数:1】
顽固派和维新派展开论战的焦点是:要不要实行君主立宪,要不要废除八股、改科举和兴西学。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
顽固派和维新派论战的焦点是()
①
要不要变法
②
要不要发展资本主义
③
要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
④
要不要废八股、改科举和兴西学
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【判断题】
革命派与改良派辩论的焦点是要不要推翻帝制,实行共和。
①
正确
②
错误
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【判断题】
洋务派与顽固派之间的根本分歧在于要不要学习西方的先进生产技术。
①
正确
②
错误
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【单选题】
戊戌变法运动期间,维新派认为“中国所以不可为者,由于上权太重,民权尽失”,而“立国会、立宪法”则是西方国家富强的原因所在。顽固派则称“自有祖宗遗制,岂容轻改?”“治天下者,大权不可以旁落,况移于民乎?”。这说明维新派和顽固派就( )展开论战。
①
要不要兴民权,实行君主立宪
②
要不要提倡西学,改革教育制度
③
要不要兴民权,实行民主共和
④
要不要废除封建土地制度
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【多选题】
维新派与守旧派论战的议题包括?
①
要不要变法
②
要不要实行君主立宪
③
要不要废八股改科举
④
要不要兴西学
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【多选题】
维新派与守旧派论战的主要内容有( )。
①
要不要反帝
②
要不要变法
③
要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
④
要不要废八股、改科举和兴西学
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【多选题】
资产阶级维新派与守旧派的论战包括()
①
要不要变法
②
要不要兴民权、设议院、实行君主立宪
③
要不要废八股、改科举和兴西学
④
要不要推翻帝制,实行共和
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【多选题】
维新派与守旧派论战的主要问题是?
①
要不要兴民权、设议院,实行君主立宪
②
要不要变法
③
要不要废八股、改科举和兴西学
④
要不要推翻帝制,建立民主共和国
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【判断题】
百日维新中,光绪皇帝采纳了维新派提出的开议会、实行君主立宪等政治主张。
①
正确
②
错误
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【判断题】
政府要不要承担土地复垦兜底责任是一个事理问题。
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
十九届四中全会上,习近平总书记在教育方面总结成绩时,突出了高等教育进入大众化阶段的战略判断。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育部于2018年9月发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》。
①
对
②
错
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【判断题】
依托综合实践活动,整合学科知识与儿童经验可以围绕研学旅行、游学等活动进行多学科统整设计。
①
对
②
错
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【判断题】
顺义一中附小课程体系化、整合化设计与实施项目四年级需读《一百条裙子》,看电影《冈仁波齐》。
①
对
②
错
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【判断题】
顺义一中附小课程体系化、整合化设计与实施项目一年级绘本为《第五个》《定格》。
①
对
②
错
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【单选题】
人类文明的标志是对时间和( )的认识。
①
自身
②
世界
③
空间
④
自然
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【单选题】
“标准”一词初见于( ),为道德标准。
①
现代
②
原始社会
③
外国
④
东晋
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【单选题】
标准的本质是一种( )。
①
要求
②
文件
③
利益
④
权利
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【多选题】
标准化始终和人类的( )密切联系,他的足迹就像人类的历史一样古老。
①
生活环境
②
生活
③
生产
④
自身
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【多选题】
秦始皇统一中国后开展的标准化工作有( )。
①
统一钱币
②
统一车马
③
统一度量衡
④
统一文字
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