【单选题】【消耗次数:1】
在一切社会中,社会财富都是由
使用价值构成的
价值构成的
货币构成的
剩余价值构成的
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【多选题】 社会主义核心价值体系由( )构成。
①  中国特色社会主义共同理想
②  马克思主义指导思想
③  社会主义荣辱观
④  以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【多选题】 8.一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()
①  缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品
②  没有使用价值就没有价值
③  有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品
④  有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品
【单选题】 从社会产品价值构成看,财政收入主要来自社会产品价值的( )。
①  C
②  V
③  M
④  V+M
【多选题】 一切商品都包含价值和使用价值两个因素,这是因为
①  使用价值是商品价值的物质承担者
②  有使用价值的物品,就必然有价值
③  没有价值的商品,虽然有使用价值也不能成为商品
④  凡是没有使用价值的商品就不会有价值
【判断题】 货币时间价值的本质是剩余价值的分割。
①  正确
②  错误
【判断题】 相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。
① 
② 
【单选题】 剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是()。
①  不变资本的产物
②  所费资本的产物
③  全部预付资本的产物
④  资本家“监督劳动”的产物
【多选题】 构成劳动力商品价值的因素包括
①  维持劳动者自身生存所必需的生活资料价值
②  维持劳动者家属生存所必需的生活资料价值
③  劳动者的学习训练费用
④  生产资料使用费用
【多选题】 剩余价值生产的基本方法有
①  绝对剩余价值的生产
②  相对剩余价值的生产
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④  垄断剩余价值的生产
【单选题】 本课提到,大数据在给社会带来巨大的社会价值,也对()构成严重威胁。
①  个人隐私
②  个人安全
③  个人信用
④  社会公平
随机题目
【单选题】 在Excel工作表中,已知C2、C3单元格的值均为0,在C4单元格中输入“C4=C2+C3”,则C4单元格显示的内容为____。
①  C4=C2+C3
②  TRUE
③  1
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【单选题】 某Excel数据表记录了学生的5门课成绩,现要找出5门课都不及格的同学的数据,应使用____命令最为方便。
①  查找
②  排序
③  筛选
④  定位
【简答题】 社会主义本质理论的重要意义有哪些?
【简答题】 从我国经济体制改革的进程,说明为什么我国由计划经济体制向市场经济体制的转变是历史性突破?
【单选题】 在Excel工作表的单元格中,若要将数据500显示为500.00,应将该单元格的单元格格式设置为____。
①  常规
②  数值
③  百分比
④  特殊
【单选题】 在Word中,___最大。
①  初号字
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③  五号字
④  六号字
【单选题】 一条完整的计算机指令应该包含____和操作数。
①  地址码
②  操作码
③  指令集合
④  地址数
【单选题】 在Windows中,“记事本”生成____类型的文件。
①  TXT
②  XLS
③  DOC
④  JPEG
【单选题】 在Wndows中当鼠标指针自动变成双向箭头时,表示可以____。
①  调整窗口大小
②  移动窗口
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④  关闭窗口
【单选题】 Windows系统中,在没有清空回收站之前,回收站中的文件或文件夹仍然占用____空间。
①  内存
②  硬盘
③  U盘
④  光盘