【单选题】【消耗次数:1】
近代形而上学唯物主义把物质等同于
客观存在的各种物体
宇宙中存在的一切现象
物质的微观结构层次
某种具体的“原初物质”
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【判断题】 近代形而上学唯物主义把物质等同于物质的具体形态
①  正确
②  错误
【单选题】 形而上学唯物主义物质观的错误是
①  否认物质的客观性
②  否认物质的可知性
③  把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④  把可直接感知的实物当作世界的本原
【单选题】 形而上学唯物主义物质观的错误是()。
①  否认物质的客观性
②  否认物质的可知性
③  把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④  把可直接感知的实物当作世界的本原
【单选题】 形而上学唯物主义物质观的错误是(  )
①  否认物质的客观性
②  把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
③  否认物质的可知性
④  把可直接感知的实物当作世界的本原
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【单选题】 把物质等同于具体的物质形态,这是()观点。
①  A.古代朴素唯物主义
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【单选题】 把物质等同于原子的观点是()。
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【判断题】 可以将历史唯物主义等同于经济决定论。
①  正确
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【单选题】 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()
①  物质和意识的关系界定的
②  哲学与具体科学的关系界定的
③  主体和客体的关系界定的
④  一般和个别的关系界定的
【单选题】 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过
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②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 在组织职业生涯开发的一般开发方法中,特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是行动学习。
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②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 标准相关度是指培训成果与培训项目所强调的应该学习的能力之间相关联的程度。
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
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①  笔试法
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⑤  访谈法