【判断题】【消耗次数:1】
一个有限维的线性空间的维数是唯一确定的。
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【判断题】 线性空间的维数等于它的一组基包含的向量的个数。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 线性变换的秩和线性变换的零度之和等于线性空间的维数。
①  正确
②  错误
【判断题】 n维欧氏空间的每一个子空间都有唯一的正交补空间。
①  正确
②  错误
【单选题】 向量空间的维数等于()
①  0
②  1
③  2
④  3
【单选题】 定义一个有4个元素的一维整型数组,正确的是
①  floata[4];
②  inta[]={1,2,3,4,5};
③  inta[]={1,2,3};
④  inta[4]={1}
【单选题】 以下一维数组a的正确定义是
①  int a(10);
②  int n=10,a[n];
③  int n;
④  #define SIZE 10 scanf(%d, int a[SIZE]; int a[n];
【单选题】 下列能正确定义一维数组a的语句是()。
①  inta(10);
②  intn=10,a[n];
③  intn;scanf(%d,n)inta[n];
④  #definen10inta[n];
【判断题】 一维空间的测度就是长度.
①  正确
②  错误
【单选题】 定义一个能够存放10个整型数据的一维数组的定义格式正确的是()
①  int a[9]
②  float a[10]
③  float a[9]
④  int a[10]
随机题目
【单选题】 学生并不是空着脑袋走进教室的,他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是( )的学生观。
①  行为学习学习思想
②  认知主义学习思想
③  建构主义学习思想
④  库珀体验式学习思想
【单选题】 “知识具有情境性,而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的( ),是激励学生主动参与学习的根本保证。
①  教学策略
②  教学情境
③  学习氛围
④  激励手段
【单选题】 对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。
①  斯金纳
②  苛勒
③  桑代克
④  巴甫洛夫
【单选题】 提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①  班杜拉
②  诺伊
③  斯金纳
④  皮亚杰
【单选题】 ( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
①  客户模式
②  虚拟培训组织
③  矩阵模式
④  企业办学模式
【单选题】 强化学习理论是由( )提出来的。
①  戴维·库伯
②  斯金纳
③  戈特
④  班杜拉
【单选题】 以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中,其中属于中间变量的是( )。
①  知识的增长
②  技能的提高
③  动机与态度的改变
④  行为的改变
【单选题】 武法提WEBLED模型中,学习的起点在于:( )
①  定义学习领域
②  定义学习者特征
③  学习资源设计
④  认知工具设计
【单选题】 现代培训更关注( )。
①  对单个个人的独立培训
②  企业的当前需要
③  关注人的生理和心理特点
④  合理的培训安排
【单选题】 下列不属于移动学习特点的是( )。
①  学习的随时随地性
②  学习的碎片性
③  学习的单独性
④  消除心理负担