【单选题】【消耗次数:1】
认知方式,是指我们在认知外界、自己和他人时,是采取积极主动的乐观的方式,还是消极悲观的被动的认知方式。
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【多选题】 以下属于学生间认知方式差异的是( )
①  场独立与场依存
②  独立型与顺从型
③  沉思型与冲动型
④  辐合型与发散型
⑤  外倾型与内倾型
【多选题】 以下属于学生间认知方式差异的是( )。
①  场独立与场依存
②  独立型与顺从型
③  沉思型与冲动型
④  辐合型与发散型
⑤  外倾型与内倾型
【判断题】 认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①  正确
②  错误
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )
①  场独立型
②  抽象型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )。
①  抽象型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 “你总是这样粗心大意”这句话中包含的不合理认知方式是()
①  全或无的思维
②  过度概括
③  贴标签
④  情绪推理
⑤  过多应该
【单选题】 某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
①  场依存型
②  场独立型
③  冲动型
④  沉思型
【单选题】 性伴告知方式错误的是()。
①  求询者自己告知
②  咨询员在求询者不知情下告知
③  求询者授权咨询员在求询者不在场时进行告知
④  求询者把伴侣带到咨询室,在咨询员在场的情况下进行自我公开
⑤  求询者把转介卡交给现在或曾经的性伴
【单选题】 当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是( )。
①  沉思型
②  冲动型
③  场独立型
④  具体型
【单选题】 当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是?
①  沉思型
②  冲动型
③  场独立型
④  具体型
随机题目
【判断题】 低碳钢拉伸试件从加载开始到最后破坏的整个过程,大致可以分弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段四个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 脆性材料在拉断时的塑性变形很小,如铸铁、混凝土和石料等。
①  正确
②  错误
【判断题】 细长压杆的破坏是由于强度不足引起的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在压杆的材料和横截面面积选定的情况下减小压杆的支承长度可提高压杆的稳定性。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于无量纲的量的是()。
①  绝对纵向变形
②  纵向线应变
③  绝对横向变形
④  横向线应变
【单选题】 梁的正应力强度条件在工程中可以应用在()方面。
①  许用荷载
②  设计截面
③  强度校核
④  以上都可以
【单选题】 当梁截面上有负弯矩时,中性轴以下部分为()应力,以上部分为()应力。
①  拉,拉
②  压,压
③  压,拉
④  拉,压
【单选题】 细长压杆在轴向压力作用下保持其原有直线平衡状态的能力是压杆的()
①  稳定性
②  强度
③  刚度
【单选题】 当梁截面上有正弯矩时,中性轴以下部分为()应力,以上部分为()应力。
①  拉,拉
②  压,压
③  压,拉
④  拉,压
【单选题】 为了保证拉(压)杆不致因强度不够而破坏,构件内的最大工作应力不得超过其材料的许用应力称为轴向拉(压)杆的()。
①  强度条件
②  刚度条件
③  扭转条件
④  许用应力