【单选题】【消耗次数:1】
职业生涯发展阶段理论中的()是指15-17岁,职业偏好逐渐具体化。
成长期
探索期
试探期
成熟期
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【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的转换期指的是从()岁到21岁这一阶段。
①  17
②  18
③  19
④  20
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为( )阶段的发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,成长阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③能力期④试探期⑤过渡期
①  ①②③
②  ①②④
③  ②③④
④  ③④⑤
【判断题】 智慧养老服务产业发展分为成长期和成熟期两个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业生涯发展阶段理论中的维持阶段指的是()岁到64岁之间。
①  40
②  45
③  55
④  58
【单选题】 身心状态逐渐衰退,从原有工作上退隐这是指职业生涯发展阶段理论中的()。
①  卸任期
②  成熟期
③  晋升期
④  维持期
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,建立阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
【单选题】 职业生涯发展阶段理论,以年龄为基础分析职业生涯发展过程分为()个阶段。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在15岁至24岁,个体通过学校、社团、休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业做出探索,此时处于职业生涯的哪一个发展阶段?()
①  成长期
②  探索期
③  建立期
④  维持期
【单选题】 智慧养老服务产业发展的趋势分为培育期、成长期、( )。
①  停滞期
②  成熟期
③  发展期
④  饱和期
随机题目
【判断题】 演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲的美与其他事物的美是一样的,它是在特定的时空环境中,通过语言传播显现出动态的形象美的。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。
①  正确
②  错误
【多选题】 设计结束语的策略有( )。
①  A.总结归纳式
②  B.升华主题式
③  C.开拓延伸式
④  D.承上启下式等。
【多选题】 教师口语的四大原则是:( )。
①  A.应坚持理论与实践相结合的原则
②  B.课内外相结合的原则
③  C.训练与点评相结合的原则
④  D.训练检测与现代化教育技术手段相结合的原则
【多选题】 全脱稿式口才表述的中级标准包括?
①  能够准确复述文字内容,无重复、支吾
②  能设计出与表述内容相应配套的姿势动作,运用自如适度
③  有一定的应变能力,对表述中的意外情况或事故作出有效的掩饰或不久
④  能够主动积极地与听众保持交流,能根据听众的情绪调整表述内容
【多选题】 下列关于迎合表述正确的是?
①  迎合是在坚持本方原则立场不变的前提下进行的,迎合是有条件的
②  迎合是一种无原则的夸赞和捧场
③  迎合在口才交际往往是在对方已经表露出某种需要,并且得到响应的条件下发生
④  迎合是口才交际的一种手段,其目的在于争取对方对自己的观点、立场、情感等 方面的认同和支持
【多选题】 根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ?
①  街头演讲
②  法庭演讲
③  大会演讲
④  广播电视演讲
⑤  即兴演讲
【多选题】 命题说话训练的文体主要有三类:( )。
①  A.记叙文
②  B.说明文
③  C.议论文
④  D.小说
【多选题】 口语的三大特征:( )。
①  A.有声性
②  B.反馈性
③  C.灵活性
④  D.视觉性