【判断题】【消耗次数：1】
科技人才评价制度要求在评价内容上，要根据岗位、项目和专业分类设置待遇标准。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】
营造有利于科技共同体和科技社团健康发展的社会环境，尊重科技共同体的运行规律，专业的事情交给专业的人才，让科技共同体在科技成果评价和科技人才评价中发挥决定性作用，同时更好地发挥政府在政策引导和政策支持方面的作用。
①
正确
②
错误
【多选题】
生态环境现状评价的评价内容包括（）。
①
A.从生态完整性的角度评价现状环境质量
②
B.用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力
③
C.生态参数数值的汇总和整理
④
D.植被破坏、荒漠化等重大资源环境问题及其产生的历史、现状和发展趋势
【单选题】
习近平总书记在2021年9月召开的中央人才工作会议上强调，要完善人才评价体系，加快建立以（ ）为导向的人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系。
①
创新发展、能力、贡献
②
创新成果、能力、作用
③
创新价值、能力、贡献
④
创新价值、能力、成果
【单选题】
（）评价是根据一定的评价目标，在相应的评价时间里，由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
①
法制
②
组织文化
③
规范
④
档案袋
随机题目
【多选题】
学校与老师互动建设评价反馈虚实互动空间的维度有（）。
①
对学生的评价反馈空间
②
对老师的评价反馈空间
③
对课程的评价反馈空间
④
对管理的评价反馈空间
⑤
评价反馈互动促进校本化评价案例库的建设
【多选题】
学习和运用英语有助于学生（），为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。
①
了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华
②
逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力
③
学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信
④
形成正确的世界观、人生观和价值观
【多选题】
激发学生的学习兴趣的方式有哪些（）。
①
学生可自由选择故事、演讲、英文歌曲、朗读课文等各种形式进行展示
②
运用和主题相关的英文歌曲、图片、视频等视听材料或free talk等不同形式引入主题 ，创设真实语境，激活学生的话题知识和生活经历
③
采用talk show的形式就最近两周学习的单元话题内容进行谈论
④
结合课程主题，在班级举行活动例如：拍卖会、舞台剧等