【判断题】【消耗次数：1】
2020年9月，国务院同意《深化北京市新一轮服务业扩大开放综合试点建设国家服务业扩大开放综合示范区工作方案》的组织实施。北京市服务业扩大开放正式由“试点”升级为“示范区”。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
国家服务业扩大开放综合示范区的建设内容包括（）。
①
A.推动重点领域深化改革扩大开放
②
B.推动重点园区示范发展
③
C.形成与国际规则接轨的制度创新体系
④
D.优化服务业开放发展的要素供给
【判断题】
我国计划到2025年，国家服务业扩大开放综合示范区要实现贸易自由便利、投资自由便利、资金跨境流动便利、人才从业便利、运输往来便利和数据安全有序流动，基本建成与国际高标准经贸规则相衔接的服务业开放体系，服务业经济规模和国际竞争力进入世界前列。
①
正确
②
错误
【单选题】
北京市“两区”建设中的“两区”是指（）。
①
A.国家服务业扩大开放综合示范区；中国（北京）自由贸易试验区
②
B.国家服务业扩大开放综合示范区；中国（北京）贸易开放试验区
③
C.国际服务业扩大开放综合示范区；中国（北京）自由贸易试验区
④
D.国际服务业扩大开放综合示范区；中国（北京）贸易开放试验区
【多选题】
北京市“两区”建设助推北京开放走在全国前列的表现有（）。
①
A.实施一批先行先试政策，开放引领度显著增强
②
B.形成一批制度创新案例，开放贡献度不断提升
③
C.落地一批标志性项目，市场活跃度不断攀升
④
D.搭建一批重点平台，要素集聚度不断增强
⑤
E.打造一批可视化成果，开放显示度持续增强
随机题目
【单选题】
教师职业生涯的特点有( )。
①
教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④
处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
【单选题】
造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有（ ）。
①
经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②
文化传统的不同
③
教育基础的悬殊
④
政府的非均衡发展政策
【单选题】
目标管理的内涵很丰富，主要有（ ）。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理，目标管理是以目标网络为基础的系统式管理，目标管理是以人为主体的主动性管理，目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②
目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③
目标管理是以人为主体的主动性管理
④
目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
【单选题】
目前就教育经费的性质，大体上有以下几种观点（ ）。
①
用于教育的经费投入是非生产性投资
②
用于教育的经费投入是非生产性投资、用于教育的经费支出是生产性支出、教育经费具有生产性和消费性二重性质
③
用于教育的经费投入是非充分性投资
④
教育经费具有生产性和消费性二重性质
【单选题】
合理的职业生涯设计要做到（ ）。
①
设定职业发展目标， 评估内外环境的优势和限制， 正确地了解和认识自己
②
由领导或父母设计
③
评估内外环境的优势和限制
④
正确地了解和认识自己
【单选题】
教育公共关系的对象—公众具有以下特征（ ）。
①
宏观稳定，微观渐变。
②
群体概念，个体出现
③
类级多样，背景复杂
④
宏观稳定，微观渐变、群体概念，个体出现、利益一致，欲求冲突、类级多样，背景复杂
【单选题】
学校发展战略的PEST分析是指（ ）。
①
学校所处的政治、经济、社会与技术因素的分析，学校外部背景的分析
②
学校外部背景的分析
③
学校内部背景的分析
④
学校内部系统、结构、战略、成员等分析
【单选题】
1792年发表了《妇女权利的辩护》，这是第一部女权运动的重要文献，书中认为女性存在的首要目标是做一个理性的人，这是 ( )女性观。
①
自由主义
②
激进主义
③
社会主义
④
后现代主义
【单选题】
第二次世界大战之后，经济状况得以改善，个体开始注重并追求充实的精神生活，期望通过个体自身努力达到自我完善，( )变化也导致了终身教育理念的提出。
①
社会结构
②
个体需求
③
教育体系
④
经济发展